周二下午四點，遊冠鴻躲在通知欄下，用手抹了把汗。紅領巾內圈已經被脖子上的汗浸得濕透，老師說過，在學校裏都得戴著紅領巾，不戴
紅領巾的人被抓到，要抄一百遍八榮八恥。雖然遊冠鴻離學校後門隻有幾步之遙，但他仍然不敢冒著抄一百遍八榮八恥的風險摘下紅領巾。
遊冠鴻坐到陰涼處，將平鋪在大腿上的三年級數學《一課一練》翻開，還剩一麵，就可以把這項作業給寫完了。他從書包裏掏出一疊用
訂書機訂得整齊的草稿紙，翻到空白處寫下21X34的豎式計算，計算出答案後，他把草稿紙放到一邊，在21X34=（）的括號裏寫下714，再次
拿過草稿紙準備下一道公式計算，草稿紙上赫然印著一個新鮮的鞋印，充滿六月的溫度，熱氣騰騰，連鞋底的花紋紋路都印得清清楚楚。
那人就站在他身後，像是剛從天上掉下來的太陽，熱烘烘的體溫，淋漓的汗味，吮吸冰棍發出“呲呲”的聲響，瞬間帶給遊冠鴻一陣奇
妙的、如同中暑的暈眩感——這就是遊冠鴻對靳浩倫的第一印象。
靳浩倫正站在通知欄前仰頭看“每周之星”，他舉著根滴滴答答、和他本人一樣正在流汗的冰棍，冰棍汁流了一手，於是他從口袋裏掏
出皺巴巴的紅領巾，胡亂地擦了幾下又塞回褲兜。
“你踩到我的草稿紙了！”
靳浩倫聞聲轉頭，一個比自己稍矮些的男生滿臉通紅，舉著一本印著腳印的草稿紙，氣鼓鼓的樣子還挺可愛，靳浩倫的眼神在通知欄的
照片和遊冠鴻的臉上來回逡巡：
“你是遊冠鴻？”
“是啊！”
遊冠鴻是本周的“每周之星”，從一年級到六年級，每個年段每星期隻有一個人能夠獲此殊榮，登上通知欄，張貼證件照，供人羨慕膜
拜，有上進心的學生都以能登上“每周之星”為榮。遊冠鴻以為這人要崇拜自己，態度稍微緩和了些，沒想到靳浩倫舔了一口冰棍，輕飄飄
地丟來一句，照片拍得好醜。
草稿紙被踩就算了，還被人罵照片拍得醜，關鍵是這張照片是遊冠鴻剛入學時照的，正值換牙，攝影師叫遊冠鴻要笑，遊冠鴻咧嘴一笑
，這張豁了顆門牙的證件照被毫無人性的學校用到三年級。就算靳浩倫不說，遊冠鴻自己心裏也有逼數，可被說出來就是另一回事了。遊冠
鴻又氣又委屈，忍不住用草稿紙打了一下靳浩倫：
“你給我道歉！”
靳浩倫像隻小豹子，立刻麵露凶光，一把揪住遊冠鴻的紅領巾，把他拽到麵前來：
“你敢打我？”
“是你先踩我草稿紙的！”
遊冠鴻有點虛了，靳浩倫不僅不戴紅領巾，還敢在學校裏吃東西，一看就知道是“壞學生”。小孩子的三觀還在塑形期，對於人隻有用
“好壞”來做評判，“好學生”既看不起“壞學生”，卻又怕被“壞學生”欺負，“壞學生”會打人，就像靳浩倫這樣。
“我有說不道歉嗎？每周之星還打人，真是羞羞臉！”靳浩倫咄咄逼人。
“你道歉！”遊冠鴻從沒跟人起過肢體上的衝突，現在被人提溜著紅領巾，整個人像隻被捏住後頸的貓咪，憋著一肚子火跟靳浩倫杠起
來了，“不然我就去告老師！”
“噢喲，噢喲，”靳浩倫立刻露出“壞學生”的醜惡嘴臉，“你去告啊，我怕你啊？”靳浩倫的右眉尾有一道小疤，因此挑眉時顯得格
外痞氣，“我是三年六班的靳浩倫，我們班主任是陳美秀，你去告，去啊！”
“我讓你上‘批評’！”遊冠鴻咬牙切齒地威脅道。
在通知欄的最右邊是個“批評”，和“每周之星”遙相呼應，都是些性質惡劣的學生，比如“和老師發生口角衝突”“拉幫結派欺負同