66、當還不能對自己說今學到了幺東時，就不要睡覺。
67、地不耕種，肥沃也長不出實;人不學習，聰也目不識丁。
68、學習這不在乎有沒有人教，要的是在於自己有沒有覺悟和恒心。
69、不大可能的也許今實現，不可能的也許會實現。
70、堅，不是生具有的質，是自己慢慢調教自己學會的。
71、我的努力學沒有得到的處，不過是愈來愈發覺自己的無。
72、勤學如春起之苗，不見增日有所長。輟學如磨刀之石，不見損日有所虧。
73、有創，才是真的享，有拚搏，才是充實的生。
74、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以得多，一切。
75、進的理要一個，後退的卻有無數個，給自己一個理。進!
76、沒有人富有得可以不要人的幫助，也沒有人窮得不能在某方麵給他人幫助。
77、人都學到一點東，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
78、無論，一開始時不要唱調的人信心擊潰。請記住，信心是希望的膏!
79、培育能力的必須繼續不斷地，又必須隨時善學習方法，高學習效率，才會成功。
80、山不辭土，故能成高;不辭水，故能成深!每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
81、既時間像東水一樣，一不複返，智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。
82、生而之上也;學而之也;困而學之又也;困而不學，民斯為下矣。
83、閱讀的大理是擺脫庸，早一就多一份人生的精彩;遲一就多一庸的困擾。
84、學習中經得成功可能會導致大的學習興趣，善學生作為學習的自我概念。
85、在尋真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創地學習，才能越山跨峻嶺。
86、上快而又慢，快而又短，凡而又珍貴，容易忽視而又令人後悔的就是浪費時間。
87、在學習上不肯鑽研的人是不會出問的;在業上缺乏突破力的人是不會有所創的。
88、少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如台上玩月。皆以閱曆之深淺，為所得之深淺耳
89、人生的不會一帆風順，業的征途也充滿崎嶇艱險，有奮鬥，有拚搏，才會達到成功的彼岸。
90、為了成功地生，少年人必須學習自立，鏟除埋伏處的障礙，在家庭要教養他，他具有為人所認可的獨立人格。
91、虛假的學問比無糟糕。無比一塊空地，可以耕耘和播種:虛假的學問就一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法草拔盡。
92、我們的業就是學習學習，努力積累多的識，為有了識，會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於。
93、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良的老師，一個可愛的伴侶，一個溫的安慰。
94、“一分耕耘，一分獲。”在自己的理上，多動腦筋，不斷的考，不停地學習，肢能勤，不斷地“書讀遍”，就會“義自現”。
95、學習文學而懶於記誦是不成的，是詩。一個高中文科的學生，與囫圇吞棗走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三首詩。
96、古今中有學問的人，有成就的人，總是十分注積累的。識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對都不應該像過眼雲煙。
97、行健，君子以自不息;地勢坤，君子以厚德載物。我不是才，我願發憤圖，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
98、人生當自勉，學習需堅持。從這一刻開始，我依舊是我，是心境不同。不論今後的如何，我都會在心底默默鼓勵自己，堅持不懈，等待一場破繭的麗。。
99、一旦有了真實具體的目標，就要培養毅力，願望切忌人的口水融化，才能完成，實踐。不過，要握一個要訣:每一個行動都必須認真踏實，從中不斷獲得經驗和啟示。
100、盡一上會有無數的挫折與失敗，要努力勤奮，將會克服一個個困難，磨一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的會越走越遠，越走越寬。