第七章 學習教育 138．怎樣給孩子挑選合適的書籍？
肖媽媽：“孩子兩歲了，會說些簡單的話，會和爸爸媽媽交流，還有自己的小想法和小脾氣了。孩子這時候又好奇又好學的，那麼媽媽該給他選擇什麼樣的書籍呢？”
兩歲的孩子，對周圍的世界充滿了好奇，同時又好學好問。這時，家長可以給孩子挑選合適的書籍，引導孩子走進豐富多彩的世界。
對於0-3歲的孩子，就孩子自身閱讀來說，爸媽要根據其發育特點，來選擇合適孩子的書籍。
0～1歲孩子
1歲以下的小孩子，拿到東西就想往嘴裏放，所以家長們應該選購可經得起咬、撕的玩具書、洗澡書、安全塑膠圖卡等，且材質上一定要特別留意，必須是毫無安全顧慮的。1歲前的小孩子，對聲光效果的敏感較高，可以購買顏色豐富度高、圖形簡單的圖書，以刺激他的視覺發展、訓練孩子注意力。
1～2歲孩子
而1～2歲的孩子正開始認識、探索環境，家長可以將圖書與孩子的生活經驗作結合，圖書內容的呈現以圖案為主。爸爸媽媽可為這個年齡的孩子選擇一些較硬的紙頁書，或是觸覺書、遊戲書、有聲書等。
2～3歲孩子
3歲左右的孩子語言水平已經有了很大的發展，對單純的圖畫已漸漸失去了興趣，所以家長應該給3歲的孩子選擇以圖為主，圖文並茂，故事情節較簡單，人物形象鮮明的書籍。還可以選擇語言優美，內容單純、容易上口，適合於孩子朗讀、背誦的短小歌謠，引導孩子誦讀，刺激孩子口腦並用，培養記憶力、語言表達力以及思維的敏捷性。
另外，可選擇一些幫助孩子練習數數，比較大小、形狀、認識方位、時間的書，對孩子進行智力訓練。3歲的孩子有了一定的自我意識和動手能力，爸媽可選擇讓他們填色、作畫或剪剪貼貼的圖書或圖卡，以便在閱讀的同時鍛煉了孩子的動手能力。
給孩子購書時，家長千萬不要買那些印刷粗糙、色彩灰暗、錯字連篇的地攤圖書。那些書不僅起不到提高孩子閱讀興趣的作用，反而會影響孩子今後的學習興趣。