高旭膽小，曾為此被氣哭過幾回。媽媽不忍心讓女兒在學校受委屈，就勸她別撿了，學費由家裏想辦法籌措。高旭卻說啥也不幹，她說撿破爛反正也不是丟人的事，人家議論過一陣子之後就不會再說了。
高旭的舉動也在老師中間引起了爭議。一些老師擔心她這樣會影響學業，個別老師甚至擔心讓學生撿破爛會影響學校在社會上的形象。校長卻非常喜歡高旭這個學生，非常支持她。針對老師和學生們之間的種種說法，校長幹脆組織了一場全校性的大討論。在討論會上，校長把高旭叫到了台上，讓她說說心裏話。高旭低著頭想了半天，隻說了一句話：“我是為了能上學才去撿破爛的，我覺得這不丟人!”就這一句話，竟一下子贏得了全場的掌聲。那之後不久，學習成績一直穩居全年級第一名的高旭，被同學們選為了少先隊大隊長，成了全校同學學習的榜樣。
在一般人看來，一個靠撿破爛維持學業的女孩子，心裏可能多多少少有點自卑情緒，但高旭卻說她心裏一直都陽光明媚。
她性格內向，平時話不多，可話一旦出口，在同學們中間便極具號召力。從小學到初中，有不少社會上的好人或同學家長要資助她，她都一一謝絕了，就連學校商量好要減免的學雜費，她也堅持著一分不少地交了上去。班主任老師曾問她為啥要這樣做，她說：“俺爸說了，俺家窮，但是不能因為窮就心安理得地要人家的救濟。我不能壞了俺家的規矩!”平常，她可以向要好的同學借書看，卻絕不接受人家的饋贈。她說，這就叫誌氣!高旭比較喜歡撿舊書本、爛紙片一類的東西，因為可以從中“淘”出不少有用的東西，她的不少課外書就是從垃圾堆中撿回的。還有那些沒字的紙片，疊好壓平了可以當草稿紙，用完了之後還可以拿去賣錢交學費。“一次性勞動，多重收益，有時想想還真是挺有意思的!”
天天放學撿破爛，要說一點兒都不影響學習，那似乎不是實話，可高旭卻能讓自己的成績始終保持在全年級前幾名。
有同學曾向她討教學習的訣竅，她的回答隻有兩個字：勤奮。由於白天要撿破爛，自習時間比別人少，她便向夜晚“挖潛”，常常要熬到十一二點才睡。爸爸擔心長此以往高旭的身體會吃不消，有時幹脆強行拉掉電閘。高旭便央求說，“學習是她的最大享受，如果因為這幾道題影響了明天聽課，成績上不去，那我風裏雨裏地撿破爛還有啥意義?”爸爸隻好一邊歎息一邊替她合上電閘。
一晃十多年過去了，2001年8月30日，大學錄取通知書寄到家裏之後，很多親友都趕到高家賀喜，就連縣委書記、縣長都親自上門表示祝賀。共青團駐馬店市委甚至專門向全市百萬青少年發出倡議，要大家學習高旭不怕困難的精神，勇往直前、開拓進取。鄰居們都說， “小破爛王”這下總算苦盡甘來了。
高旭自己在一陣激動之後，很快就歸於了平靜，照舊去飯店端盤子，照舊撿破爛。她說，這十多年來，她靠撿破爛鋪平的隻是一條通向大學校門的路，一切都才剛剛開始，以後要走的路還長著哩!
由此可見，不要為自己所遭到的逆境而失意，而是要看準障礙間的空隙，換個角度穿過去。條條大路通羅馬，此路不通，可以換條路試試。
處在人生的低穀，悲觀、痛苦、怨天尤人都沒有用，隻會讓自己越陷越深。越是逆境，我們越應該保持清醒的頭腦和理智，放棄毫無意義的抱怨，全麵認識自己的優點和不足，努力梳平自己急躁的情緒，並且不妨利用這個機會反省一下，走一條與眾不同的路，這樣你同樣能夠收獲一份快樂。