作為邏輯型人士，朱顧生一直有個疑問，為什麼學生處早不去晚不去，偏偏在他和小同桌去英語角的時候去抓人。
到了老林的辦公室，一切都有了答案——因為那封給小攸寧的情書。
辦公室內，在加班批卷子的老師不少，朱顧生沒想到雷小玉也在，他一個教文科的，來理科辦公室幹嘛？
“這是你的卷子？”老林的表情深沉。
周圍老師有幾個抬頭的，又迅速放下。倒是雷小玉和教朱顧生語文的小丁老師一直盯著他看。
朱顧生拿過卷子一看，一個醒目的紅色數字“0”，上麵的作文正是自己寫的，心頭一跳，默默點頭。
老林皺眉道：“雷老師批到了你的卷子，送到我這兒了。”
朱顧生無語，怎麼身為紅白的自己和雷小玉這個娘娘腔緣分這麼深？
“語文作文不是不讓寫詩麼？”老林又問，小丁老師瞬間凝望朱顧生。
朱顧生實話實說，“沒時間了……”
“那你看看這個……”老林遞過來一張A4紙，上麵是一首詩人葉芝的《若我有天國的錦緞》。
朱顧生一愣，才想明白原來給小同桌的情書是抄的，皺了皺眉頭。
“小小年紀，涉獵倒挺廣泛啊……”周圍這麼多老師，老林沒法用“抄襲沒被發現就等於沒抄”那套理論幫他開脫，隻好避重就輕。
朱顧生無言，聆聽老林教誨，沒想到一旁的雷小玉突然開口：“涉獵的確很廣，今天晚自習還去和女生說英語了呢……”
“這是他的學生證……”沒等朱顧生有什麼反應，雷小玉繼續說道，然後把朱顧生的學生證放到了桌上。
雷小玉是什麼意思所有老師都明白，借著英語角談戀愛被抓住了唄，再加上那首葉芝的情詩。
一瞬間，所有老師都抬頭看向朱顧生，似乎要把朱顧生這個人記住似的。
這下算是出名了，朱顧生心中苦笑，表麵上淡然的回答道：“雷老師，剛才我練口語時恰巧和旁邊一個女生水平差不多，就多聊了幾句……”
雷小玉那裏隻有一張學生證作證據，想了想沒說話，隻是一副不屑回答的神情，十分讓紅白先知火大。
所有老師一愣，又抬頭看了看眼前的少年。
辦公室內一片寂靜，隻有點擊鼠標的聲音。
過了一會兒，老林看向雷小玉說道：“雷老師，你批的卷子，你看怎麼處理？”
一聽到老林半點都不提英語角早戀的事兒，朱顧生心頭忽的一暖，心想老林平時總坑他，關鍵時候總想著拉他一把。
雷小玉張了張嘴，看了朱顧生幾眼，最後還是陪笑著說道：“林老師，我教文科班的，文理科語文混著批才批到這位同學的卷子，不過我們這些教語文的也是頭一回見到這樣不光寫詩還直接抄詩的，所以才給您送過來……”
小丁老師沒說話，也不知聽懂雷小玉在拿她當槍使沒有……
朱顧生倒是聽明白了，頓時氣血上湧，某紅白先知沒想錯雷小玉，這人真不是個省油的燈，一句話把燙手的山芋扔給了老林，自己完全甩開了責任還把老林架在火上烤，所有教語文的都知道了作文抄詩這事兒，相當於上了熱搜，逼得老林不處理都不行！
靠！我一個紅白先知沒靠著抄詩抄歌這種金手指碾壓前人，倒被抄詩坑了一把？！
某紅白先知十分憤怒，眯著眼睛看雷小玉。
老林深吸了氣，想了想說道：“讓他父母接他回家反思幾天吧，抄襲肯定是不對的，0分也是他活該！”
所有老師默不作聲，雷小玉也沒說話，還好小丁老師救場，隻聽她氣呼呼地說道：“都打了0分了，讓他回家自己跟父母解釋去！”
小丁老師話音剛落，很快又有老師搭茬：“現在不讓體罰學生，不過父母教育教育孩子還是可以的……”
雷小玉也見好就收，陪笑著說道：“當然當然……”
朱顧生深吸口氣，注視了老林和小丁老師幾秒，把老爸的手機號告訴了老林。