氣質類型的診斷：
多血質：多血質一欄超過20分，其他三欄得分均較低，為典型多血質。 多血質一欄得分在10～20分之間，其他三欄得分較低，為一般多血質。
膽汁質：膽汁質一欄得分最多，其他三欄相對較低。
黏液質：黏液質一欄得分最多，其他三欄相對較低。
抑鬱質：抑鬱質一欄得分相對較高，其他三欄相對較低。
混合氣質：其中兩欄得分顯著超過另外兩欄，而且分數比較接近。如：膽黏、血膽、血黏、黏抑等，為兩種氣質的混合。
如有一欄得分較低，其他三欄相差不大，則為三種氣質混合型。
四種氣質類型的特點：
多血質：活潑好動、敏感、反應迅速；不甘寂寞，善於交際；接受新事物快，但印象不很深刻，注意力容易轉移；情緒和情感易於產生也易於改變。其顯著的特點是：有很高的靈活性，容易適應變化的生活條件，在良好的教育下，多血質的人可以培養出高度的集體主義情感，對學習、勞動、社會生活積極主動的態度。在不良教育下，可能表現出輕率、疏忽大意、散漫以及對自己的能力評價過高等不良行為和態度。
膽汁質：直率熱情，精力旺盛，脾氣急躁，易於衝動；反應迅速，但準確性差；情緒明顯表露於外，但持續時間不長，等等。其顯著特點帶有明顯的周期性。在正確的教育下，他們能具備堅強的毅力、主動性、熱情和獨創精神。不良環境影響下，他們可能出現缺乏自製、急躁、易激動等不良品質。屬於“急性子”。
黏液質：安靜穩重、交際適度；反應緩慢，沉默寡言；善於克製自己，情緒不易外露，注意穩定但又難於轉移；善於忍耐、沉著堅定，不尚空談，埋頭苦幹，等等。其顯著特點是安靜均衡。在正確教育條件下，黏液質的人容易形成勤勉、實事求是、堅毅等特性，在不良影響下，則可能發展成為委靡、消極、怠惰以至對人甚至對己都漠不關心、冷淡頑固等不良品質。屬於“慢性子”。
抑鬱質：心思細膩、情感體驗深刻，情緒不易於外，具有很高的感受性，觀察能力強，善於覺察到別人不易發覺的小事物；行動緩慢、內向、多愁善感。這種類型的人在順利環境下，在友愛的集體裏，可以表現出溫順、委婉、細致、堅定、能克服困難、富有同情心等優良品質。在不利條件下，可能表現出傷感、沮喪、深沉、優柔寡斷。
不同氣質類型的人在學習上應注意的地方：
多血質：反應快，思維迅速。如集中精力聽講，效率會較高，可以做到當堂知識當堂鞏固，可以省出更多時間學習課外知識。不足之處是課堂上一些微小的事情也可引起注意，分散精力，影響聽課效果，注意鍛煉自身的毅力和恒心。
膽汁質：反應快，思維專一。把握好這一特點，進行持續不斷的學習，成績會相當出色。但情緒易衝動，遇到不利的情況、挫折或者聽一堂枯燥的知識課，馬上會氣餒，沒耐心，無精打采。在這種狀態下，信心和耐心是克服障礙的法寶。
黏液質：注意力穩定，沉著堅定，一般情況下都能集中注意力聽講，幹擾較少。反應速度一般，沉默寡言，如果想提高學習效率，課前要多做預習。
抑鬱質：同黏液質相仿，也需要注意多做課前預習和課後複習。其優點是能夠持久地思考一個問題而不受幹擾，注意力容易集中。倘若能很好地利用這一優勢，鑽研學業，成績會相當出色。