第九章 團結合作——增強力量的捷徑 本章測試:你的孩子懂得團結合作嗎?(1 / 1)

第九章 團結合作——增強力量的捷徑 本章測試:你的孩子懂得團結合作嗎?

測試中的句子描述著孩子們經常會表現出來的行為,並說明他們怎樣以團結合作的精神指導著自己的言行,在每個句子後麵的橫線上寫上你認為最能代表孩子目前水平的數字,然後將這些數字加起來,得到總分。

評分標準:5=完全符合4=符合3=基本符合2=不太符合1=不符合

1喜歡跟小夥伴們一起做遊戲,並且在整個過程中能夠與他們友好相處。

2遇到不會做的事情時會及時向別人請教,共同探討解決的方法。

3承認並尊重別人的勞動,認識到沒有別人的幫忙不可能實現自己的目標。

4會把別人推到果樹上,然後共同分享摘來的果實。

5喜歡參加籃球、足球等需要合作的活動,能夠得到夥伴們的認可。

6相信“團結就是力量”、“人多力量大”之類的至理名言。

7能夠欣賞別人的優點,在共同做事時不嫉妒別人“出風頭”。

8在合作過程中出現矛盾時,能夠妥善協商。

9和家人一起出遊時,能夠很好地完成自己分內的事情。

10合作夥伴出現錯誤時,能夠從對方的立場看待這一行為。

總分

結論:

40~50之間:恭喜你,你的孩子很懂得團結合作。

30~40之間:如果你能讓孩子更好地認識到團結合作的重要性,相信會讓他受益匪淺。

20~30之間:孩子在合作方麵有一些問題,影響到他與別人的合作效果。可能你得調整一下自己的教育方式,看看能不能找到更好的方式教會孩子懂得團結合作。

10~20之間:怎麼說呢,你的孩子沒有合作意識,遇事喜歡自己幹,不喜歡尋求幫助。也許你並不適合這方麵的教育工作,建議你請教一下專業人士,相信他們會給你一些有益的建議。