“這個??????”孫吳冬略一沉吟，“各位可能有所不知，我根據校團委和學校會計給我提報的貧困生名單，結合學校總體收入、日常支出、所欠外債等情況進行綜合分析，咱們學校的收入跟支出用‘入不敷出’這幾個字來形容可是一點都不誇張啊！因此，我認為本學期的貧困生費用的減免數額要稍微降低一些，等學校的收支達到平衡或者有盈餘的時候咱們再加大對貧困生的幫扶力度，大家看怎麼樣？”
因為孫吳冬沒有說減免貧困生費用的具體數額，所以與會的人員依舊沒人搭茬，眾人的心思都跑到了孫吳冬剛剛所說的學校外債的事情上去了。
學校有外債，這幾乎是每一個戶山中學老師的共識。其實，學校裏一年能收入多少錢，幾乎每一個老師都能計算一個大概。當然，僅僅隻能是大概，像學校食堂收入、教師節的捐助、上級撥款等這些隱形收入老師們根本就不會知道，老師們能算出來的隻能是按學生人頭收的學雜費等學校日常收費，所以說隻能是個大概。
在劉文化和趙誌強執政戶山中學時期，老師們都猜測學校裏的收入每年應該都有結餘，因為不管是劉文化還是趙誌強在學校、學生和老師們身上可看得見的支出很少，除了日常辦公用品就是年節的福利，除此再無其他。就如劉文化和趙誌強這種“過日子”的方式，學校每年收入的那十幾萬根本就花不了。當然，這隻是老師們的猜測，具體錢花了沒花了，普通老師根本不會知道。不過，自從錢進就任戶山中學校長之後，老師們就發現錢進那花錢大手大腳的樣子就如“散財童子”一般，每年光是吃吃喝喝和出租車的費用估計就得好幾萬，學校裏的那點收入哪經得起錢進這麼折騰？因此，戶山中學的每一位老師都暗自猜測，在錢進執政戶山中學期間，學校肯定已是債台高築。隻是，外債的數額具體是多少，學校裏幾乎沒有幾個人知道。
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