程顥，也就是大哥沉默了半響，終於講道：“兄弟，那趙普前些日子還悄悄來信與我，相約我倆與其他誌同道合之人一同離島，入宋庭輔佐君王，你意下如何？”
“哈哈”程頤笑道：“果然是好時機啊不如我們便依了”
程顥為難的講道：“若是我們如此走了，豈不是背離儒門，到時豈不有損名節？毀了自身人格？”
“我們為天下蒼生計，出世輔佐君王，又有何錯，與名節人格何關？”程頤大聲講道，言語中有些桀驁不馴：“儒門發展至今，已經是有些腐朽了，不隻在學問經義上落後當代，在思想上也漸漸敗亡昔日董仲舒以《公羊春秋》定三綱五常，武帝因而罷黜百家獨尊儒學今日那人界儒子趙普，自學成才，竟也可用半部論語治天下我等身為儒門正統學子，要挑起重擔，不僅要治理天下，要重塑儒學，再現儒門輝煌啊”
程頤針砭時弊，認為儒門學說已經跟不上時代的腳步，大儒們的思想也慢慢落後了，竟然提出了重塑儒學這一個遠大的理想他這話要是傳出去，不知有多少人要將他當成瘋子？又不知道會引起何等天大的風波？
一教學說，容古通今，創立不易，曆經檢驗，豈能說改就改？何況這等浩大磅礴的工程豈是他一人能夠改造得來的，他這想法在外人看來真的無疑是天方夜譚，癡人說夢
可是程顥不這麼想，他身為兄長，平時表現得比弟弟加恭謙，但內心深處加狂熱，程頤的話已經觸發到了他的內心深處治理天下，重塑儒學如同魔咒一樣吸引了他，他萬分確定這就是自己畢生所追求的理想
程顥漏*點萬分的連連說道：“好好好如此才不負我等青春年華”
兩兄弟達成一致，又紛紛出動，在瀛洲島上大肆勸說，說動了不少心高氣傲的年輕學子
於是，瀛洲島上以程顥、程頤兩兄弟為主，大批儒門子弟不顧孟子的禁令，紛紛離島入世，去到大宋實現他們的人生理想
這樣一來，儒門終於是被拖下水去，進入這紛亂的人世，而儒門也開始分裂成舊兩代，守成或是立，成了他們最大的區別
程顥、程頤入世之後，改造儒學，將自己的思想給傳了下去到了後來，他們的學生朱熹繼承並發揚了他倆的學說，將之改造，發揚光大，取代了舊有的儒家學說，名曰“理學”
理學誕生，符合人族的發展，迅在人族之中傳遍，讓儒門在人族以及朝廷之中站穩了腳步，與佛門能夠長久對抗下去而理學這一成就，被不少過往的大儒視為離經叛道，使得瀛洲島上的儒門和人界的儒門斷了聯係，從此儒門分裂