得知三人團要換一個人進來，雖然知道要被踢走的人不是自己，但是蘇景也沒有心情和秦婉閑聊了。
秦婉也看出來了，所以叮囑了蘇景記得下周三上午10點來自己辦公室後，就讓他回家了。
...
周末健身教練休息，沒有安排課程的蘇景繼續按照自己的計劃練習聲樂和舞蹈。
但被丁浩和金泰宇要走一人的消息弄的非常煩躁，所以學習效率比較低。
這股煩躁在丁浩和金泰宇約蘇景出去買私服，他以身體不舒服為借口拒絕之後達到了高峰。
蘇景索性也就先停下訓練。
用前世心煩時，寫“靜”字方法來讓自己靜心。
沒有毛筆，就用碳素筆寫。
一遍又一遍的寫。
蘇景發現這個方法指標不治本，越寫越煩躁，索性用自我分析的方法來分析自己心態。
“丁浩和金泰宇要走一人的消息僅僅隻是自己煩躁的誘因，因為自己和他們兩人的關係沒有多近。”
“自己心煩的根本原因更有可能是得知丁浩和金泰宇要走一人後所帶來的不安。”
“前世讀書考試都是單線程的，有付出就有回報。考90分的人是要被99分鄙視的；79分的卷子拿回家父母是會臉色不會好的。每個人的價值、地位全體現在數字裏。老師會特別強調主觀能動性，“隻要你努力了，你就能取得成就”，“隻要你知識淵博了，你就可以做某事”。好像“隻要”做到了1234，就一定能順理成章地獲得5678。”
“而現在自己進入社會、進入娛樂圈，了解的越多就越惶恐。因為和學校已經不是同一個玩法了。“盡管我提升了，也不一定會取得什麼成就”，“即便我懂得多了，成功的概率也可能隻是微弱的上升”，自己目前陷入了一種“老天違約”式的迷茫與困惑，導致煩躁。”
“總之，目前煩躁的根源應該是自己沒有安全感，而能帶給自己安全感的隻有金錢、名聲和權利。”
他換了一隻紅色的筆，寫下了穿越後的三個詞：“金錢”、“名聲”和“權利”。
又寫下了穿越後的第二個小目標：“參加奇異果平台的《青春練習生》並留到最後。”
蘇景合上本子，確定了小目標，他仿佛一下有了主心骨，惶恐、徘徊和不安全部一掃而光。
蘇景重新開始了練習。
...
周一早上8點半啃著饅頭的蘇景出現在9樓的樓道裏，突然聽到旁邊的4號練習室傳來哭聲。
好奇心驅使著他上前聆聽，練習室內的兩人都沒有刻意壓低自己的聲音，所以他不用耳朵貼門上，站在門口就能聽得非常清楚。
金泰宇在哭。能聽到兩個人的對話。
丁浩安慰地說道：“塞翁失馬焉知非福，所以啊，說不定後麵壞事反而變好事了呢。”
金泰宇哭的更厲害了：“那我的好事是什麼？我今年已經22歲了，我在泡菜國就沒能成功出道，回國後好不容易有出道的機會，現在也沒了。他才19歲而且已經出道了，為什麼還要來搶我的機會啊？”