伍樂婷想了想，正好自己也是順路，答應了。
步行了半個小時，兩人來到醫科大學的大門口。劉苓說：“樂婷姐，不用送我進去了，你回去吧。”
“嗯。”伍樂婷點了下頭。“拜拜。”
“拜拜。”劉苓揮著手。“謝謝你請我吃大餐。”
伍樂婷目送劉苓走回學校，正要轉身離開，卻看到一個熟悉的身影——是自己的曆史選修課老師。她忽然想到了一些事情，打算問問老師，便快步走了過去。
“秦老師，您好！”伍樂婷禮貌地招呼道。
五十多歲的秦老師扶了下眼鏡，認了出來：“你是……伍樂婷吧。你不是應該畢業了嗎？”
“嗯，我是畢業了。今天是回來和學校的同學聚聚。秦老師，你剛上完晚課？”
“是啊，你現在找到工作了嗎？”
“找到了……”伍樂婷和老師又寒暄了幾句，轉到正題上。“秦老師，我有些問題想請教一下您。”
“什麼問題？”
“曆史方麵的。”
秦老師笑起來：“我記得你那會兒就挺喜歡曆史的，現在畢業了還在研究，不容易呀。”
“秦老師，您別笑話我了，我哪兒算得上研究呀。隻是喜歡自己琢磨罷了。”
“你想問什麼？”
伍樂婷想了想：“秦老師，您聽說過羅伯特·麥考密克醫生這個人嗎？”
秦老師思索了好一陣，問道：“你說的，該不會是和達爾文一起進行環球航行的羅伯特·麥考密克吧？”
“對對……我說的就是他。”伍樂婷有些激動起來。“秦老師，曆史上真的有這樣一個人？”
秦老師歪著頭，望著伍樂婷。“你居然知道這個人，真是不簡單。”
“此話怎講呢？”
秦老師笑了一下：“這個人在曆史上可不算是個名人呀。可能伊麗莎白女王的仆人都比他有名。絕大多數的曆史類書籍上，都不會提到這個人。隻有一些特別冷僻的書，或者是某些專門研究達爾文的傳記類書籍上，會提一下他——都隻是順帶提一下。你問他做什麼？”
“我想知道關於他的一些生平事跡。”
“恐怕這些不會有記載。曆史能記錄下他的名字就已經很不錯了。他沒有什麼值得特別關注的——僅僅是和達爾文一起乘船航行罷了。他是船上的醫生——就這樣。”
伍樂婷顯得有些失望。“就是說，專門研究達爾文的書上也對他描述不多？”
“幾乎根本就沒有描述——你怎麼這麼關心這個人？”秦老師有些好奇地問。
“嗯……我隻是聽說，他跟達爾文發現進化論，似乎有些關係……”
秦老師凝神思索了足足一分鍾，緩緩說道：“你這麼一說，我想起了幾年前看到過的一篇論文。那篇論文的立意十分新穎。好像是說，英國一些曆史學家研究後發現，羅伯特·麥考密克與達爾文可能有著同樣的愛好，他們倆共同收集了很多古生物化石……在進化論這個問題上，羅伯特·麥考密克也許跟達爾文探討過……”
伍樂婷壓抑著內心的激動心情，問道：“那篇論文想說明什麼？”
“我記不起來了，幾年前看的。大致意思是——在達爾文發現進化論的過程中，可能受到過一些人的幫助或啟示。但是這僅僅是猜測，因為船航行到一個島上時，羅伯特·麥考密克意外身亡了，所以一切變得很難考證。”
“他出的是什麼意外？”伍樂婷問道。
“好像是……跌入到了火山口？我不敢肯定。”
“秦老師，那篇論文您還能找到嗎？”
“找不到了。我是在網上無意間看到的，並沒有保存下來。”
“那您記得論文的作者是誰嗎？”
“記不得了。是外國人，名字很長。”
“外國人？不是中國人寫的？”
“肯定不是。這個我能確定。”秦老師說，“你知道，一般每個國家的曆史學家都比較熱衷於研究本國曆史。中國的學者中，我不知道有專門研究達爾文的，當然就更別提這個冷僻的羅伯特·麥考密克了。會記載這個人的，多半都是沒翻譯的英文類書籍——所以我剛才說，你能知道這個名字就很不簡單了。”
“……是嗎。”
“還有什麼問題嗎，伍樂婷。”
“沒有了，謝謝您，秦老師。”
“不用謝，以後有什麼問題盡管來找我。現在像你這樣好學的學生是越來越少了。”
“您過獎了，秦老師，再見。”
秦老師揮了下手，走了。
伍樂婷站在原地，眉頭微蹙，陷入到沉思之中。
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