周日。
顧暖陪著大布小布在涼席上玩了大半個上午後, 給兩個小家夥喂完奶, 放到房間裏麵睡覺去了。
出了房門後, 顧暖看了看在院子裏麵的葡萄架下、一心一意地寫著作業的周奕揚, 轉去後院, 問正在給公公養的花剪枝的傅延州道：“延州，揚揚在寫什麼啊？怎麼寫了這都快一上午了，還沒寫完。”
“在寫作文啊，他們的老師這周給他們布置的作業, 隻有一篇作文。”傅延州停下手裏的動作, 轉頭望向顧暖道
顧暖有點擔心了，“什麼作文寫了一早上還沒寫完？該不會是有不會寫的字，給難住了吧？”
因為想培養周奕揚學習的獨立性，周奕揚寫作業的時候, 顧暖都是不允許家裏的大人，守著他身邊給他隨時指導的。
隻讓周奕揚有什麼老師沒有教過的，實在是不會的, 拿著作業過來問。
想起自己之前也是擔心這一點，過去看了周奕揚寫的作文後的情形, 傅延州沒忍住, 笑了一下，“你明天就會知道是怎麼回事了。”
每次周奕揚做好了的作業，顧暖不會像後世的家長們那樣給小家夥檢查一遍對錯, 而是直接就讓小家夥收進書包裏麵帶去學校, 讓老師批改。
不過, 第二天周奕揚拿著老師批改過了的作業回來時，顧暖便會針對小家夥做錯了的地方，用自己的方法，幫助小家夥鞏固這做錯了的知識點。
“怎麼說話神神秘秘的。”
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《我的爸爸》BY周奕揚
我的爸爸叫fuyanzhou，他和我的媽媽，還有我的兩個弟弟晚上shui在一間房裏。
我和爺爺shui在另一個房間。
老師說，寫作文要多看，想寫什麼，就要多看什麼，看到的是什麼，就寫什麼，於是我昨天放學回家後，就跟媽媽說，我晚上要跟爸爸一起shui，我要寫《我的爸爸》的作文星期一交給老師。
媽媽聽完後，讓我晚上和他們一起shui。
吃完晚飯，我的爸爸給我洗完澡後，就把我放在了他們shuijiao的床上。
我一個人在床上玩了一會兒後，我的媽媽和兩個弟弟大布小布也上床了。
大布、小布都很喜歡我，一看見我，就往我的身邊爬，我雖然想shuijiao了，可看他們這麼喜歡我，就和媽媽一起，陪他們玩了一會兒。
過了一會兒後我的爸爸也洗完澡上床了，讓我挨著媽媽shui在床裏麵，兩個弟弟shui在他們中間，爸爸shui在最外麵。
我們都shui好後，爸爸就把燈給關上了。
房間裏麵一下子變得heiqiqi的，我卻不怕，因為我抱住了媽媽的一隻胳膊。我的媽媽很厲害，以qian我們還在鄉下的時hou，沒有一個人ganre我的媽媽呢！
大布和小布好像有點怕，在那裏“henghengjiji”地吵著，然後我的媽媽就heng起了好聽的ge。
我聽了一會兒就shui過去啦！
不知dao我shui了多久的時hou，我忽然間聽見了小布的哭sheng。
其實我的眼睛都還沒有睜開呢，但我一聽見那shengyin，就知dao是小布。
因為他最喜歡哭了！
大布是很少哭的！
等我rou著眼睛睜開雙眼後，就真的看見我的爸爸抱著小布在房間裏麵走來走去地哄他。
但小布一點兒也不聽我爸爸的哄，在那兒一直哭，一直哭，哭得我的爸爸都zhou起了眉頭，還問我的媽媽，“要不讓小布先吃奶算了”。
我的媽媽不肯，她說“不能guan著小布，這次該輪到大布先吃奶了”。
老師，“guan著”是什麼意思呢？
然後小布就一直哭到大布吃完了奶後，去吃媽媽的奶時，才不哭了。
這個時hou，我的keshui蟲已經被小布的哭sheng給全部趕跑啦！