“因為北方緯度比較高，南北走向的河流冬日結冰倒了沒什麼，主要是到了春天，天氣轉晴，河流的上遊解了冰而下遊依然冰雪封麵，上遊的水衝擊下來，流不下去就形成冰壩和冰橋，阻塞水流，抬高水位，於是造成了這開春即發的洪澇災害。”
稍微跟國大人提點了一下經度緯度等定義，聰明的國大人臉上的疑慮漸漸消退，取而代之的是訝異和欽佩。
“依你看要如何治理？”
這倒是個問題。
如果有“封凍——解凍河段視頻監視係統”等用於防淩、治陵的現代高科技手段就可以對黃河淩汛期間的冰情動態進行監視、監測，提供可靠的技術保障，可是這古代連電都沒有，又怎麼可能用的上這些係統呢。
小愛一想起北方一片汪洋，冰淩堆積如山，河水泛濫成災。黃河旁邊那破敗的城郭，倒塌的房屋，還有遍野的屍體，流離失所的百姓，那一聲聲響徹雲霄的哭泣，她的眼中流露出難以名狀的悲情。
老天爺把自己送到這裏一定是有他的道理，自己雖然沒有拯救萬民的能力，但是如果能夠利用自己所學造福百姓，也不枉費自己來這一遭。
她低頭細細思索，過了一會兒眸中清靈一閃，“臣還記得那本古書上所言，最主要的是要把下遊的冰層破掉，破冰主要有爆炸，打冰，撒土等方法，要治理淩汛主要還有四種措施，分別是防、蓄、分、排。防就是組織防淩部隊，排查隱患，提前防範；這蓄……”
小愛想想不妥啊，這古代又沒有大型水庫把水積蓄起來達到截水攔沙的功效。
“這蓄怎麼了？”國大人聽得津津有味，深邃的瞳眸漆黑柔軟，看的小愛不由的一呆。
“這蓄到底怎麼蓄，微臣一下子倒給忘記了。讓微臣再想想。”拖延時間，趕緊提出對策。
“記不住了？”他仔細地聆聽小愛的解釋，凝眸恍若柔風，緊蹙的眉淡淡散開，“那本書在哪裏？就在這翰林院的藏書庫裏麼？拿來給我瞧瞧。”
汗……
高中的地理教科書你讓我現在到哪裏給你找去，小愛差點翻白眼。
“那本書是微臣兒時看著玩的，至於是哪本書還真不記得了，不過微臣大概還記得裏麵的內容，正微臣回去整理後給你？”
“江大人不知出身何處，涉獵很廣呢。”國大人若有所思地看了小愛一眼，沉吟後，點頭。
經濟管理醫學軍事……涉獵還的確是蠻廣的。
小愛指指高台上，示意國大人大典已經開始了，此時也不好多說什麼，兩人禁聲，注意力轉移到高台之上。
小愛腳都站的腳都發麻了，總算熬到結束了，她趕緊溜之大吉，以防被國大人抓住不放。
回到住處後挑燈夜戰，竭盡所能的把所知道的關於水利工程，特別是現代治理黃河淩汛的措施都過濾了一遍，寫成一篇類似論文的《黃河淩汛治理》，第二天交給國大人。
誰也不知這小小的一片紙張，將會救助千千萬萬深受淩汛洪澇災害的百姓。
國大人半晌不語，閉眸環胸，俊秀的麵容充滿沉思，氣氛又開始冷卻下來了。
小愛無奈地歎了口氣，她可不想每次人家都拿冷眼瞧她。
李白說，安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，而她江水愛英雄氣短，隻能折腰事權貴了。
“大人——”
“嗯？”
“那個……酒樓上微臣少年輕狂，說話不經大腦，有什麼不對的地方您別放在心上。”
“哼。”
這是什麼意思？
原諒還是不原諒？
“問你一個問題，你說派誰去賑災比較好？”
“這個……”小愛這些天冷眼旁觀，這朝廷的局勢也看的有些明了。
她心中有一個人選，但是躊躇著……
“你覺得華泰怎麼樣？”如果讓那些貪官汙吏去賑災，最後受苦的還是老百姓。她也可以找個空子，遠離了這是非之地，畢竟，這裏她能靠得住的也就隻有華泰了。
“你是這麼認為的？”國大人不可置否。
小愛看著遠遠離去的人，行還是不行您老倒是給個話啊，她也好早做準備不是。
黑夜漫漫，一勾明月高高懸掛，月光清冷，寂靜。
看來明日早朝將不會同往日般寧靜了……
聽說早朝上果然是很熱鬧。
連內侍都開始津津樂道。
大家先是對這件事表示了極大的同情，然後就開始爭先推薦北去的人選。(未完待續)