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初中三年,女孩應該這樣教
作者:
李靜
東方玄幻
11 萬字
全本
《初中三年,女孩應該這樣教》正文
初中三年,女孩應該這樣教
內容簡介
前言
1.“讓我來給你們洗腳”——孝順的女孩溫潤如玉
2.“我還不夠好”——謙虛正是“那一低頭的溫柔”
3.“我不做斯嘉麗”——引導女孩拒做虛榮女
4.“說到做到”——信守承諾的女孩最大氣
5.“我很感激他”——教女孩擁有感恩之心
6.“我們一起分享”——鼓勵女孩有了好東西要與人分享
7.“我要幫幫他”——善良的女孩最美麗
8.“我能幫您做家務”——讓女孩從家務活中學會整潔與自立
1.“我是吃貨我怕誰”——對吃貨發動戰爭不如告訴她餐桌禮儀
2.“我今天漂亮嗎”——在意自己的容貌也是一種修養
3.“我該穿什麼”——多給她一些青春期穿衣小提示
4.“我的姿態很優雅”——帶女孩多參加宴會,學禮儀
5.多對人報以微笑——經常微笑的女孩,運氣一定不會差
6.拒絕的藝術——越是在拒絕時,越要注意禮貌周全
7.管理時間——有時間觀念的女孩做事情會遊刃有餘
1.“為什麼選艾米”——幫女孩正視自己,接受不完美
2.遠離喋喋不休的抱怨——和女孩一起營造不抱怨的世界
3.多愁善感——讓她明白書中的林妹妹可人,現實中林妹妹艱辛
4.“我就是醜小鴨”——告訴她“醜小鴨”的使命就是成為“白天鵝”
5.“我愛韓劇和美劇”——幫女孩走出追星與幻想
6.“我不原諒她”——讓女孩懂得寬容是成熟的開始
7.“我就是很生氣”——讓青春期女孩遠離憤怒
1.“閨蜜說我是太平公主”——說點悄悄話讓她明白胸部的秘密
2.“大姨媽又駕到”——盡早告訴女孩關於月經的事情
3.“減肥減肥!”——和女孩一起正確對待減肥
4.“他是我的男閨蜜”——告訴女孩和異性在一起要注意的細節
5.“他是風一般的少年”——給女孩講講你的初戀故事
6.“我的閨蜜都在約會”——讓女孩明白“人和人不同”
7.“同學說我和班長是一對兒”——幫她從“緋聞”中解脫出來
1.“你很煩人”——藏起你的嘮叨,於無人之處努力
2.“我不想和你吵”——閉上嘴巴,站在女孩的角度來反省
3.“你們不理解我”——如何理解上初中的女孩
4.“我不想和你交流”——如何說,女孩才會聽
5.“誰登錄了我的微信”——與女孩達成相互尊重的約定
6.“我在學校不順利”——通過家庭會議幫女孩找到解決問題的方法
7.“你們都忙都不愛我”——拚接時間碎片,體驗那些細碎、美好的時光
1.“我愛星座八卦”——引導她不說朋友、熟人的壞話,不做“叨叨女”
2.傾聽——讓女孩明白傾聽比滔滔不絕更得人心
3.“你的帽子很漂亮”——真誠的讚美最暖人心
4.一句“謝謝”暖人心——鼓勵女孩多寫感謝小紙條
5.“圍爐夜話”——多給女孩創造和朋友小聚的機會
6.“我和朋友差距大”——不趨炎附勢,也不冷落不得誌的朋友
7.“我很容易臉紅”——幫女孩克服羞怯,讓她敢於當眾講話
8.“我想成為赫本”——給女孩提供更多成為“話題女王”的方法
1.外表得體,分清美醜——讓女孩對文身、穿孔、奇裝異服說“拜拜”
2.“我被幫派盯上”——遇到校園暴力,如何保護自己
3.“我就是想知道”——保護好自己的隱私,不探究他人的隱私
4.交友需謹慎——懂得辨別朋友的真偽
5.“這個叔叔有點怪”——教女孩遠離性侵犯
6.“網友,見或者不見”——如何正確麵對網絡朋友
7.“我愛免費的東西”——讓女孩明白愛占小便宜會吃大虧
8.“色狼是披著人皮的狼”——早早教女孩一些防狼術
1.自然處處皆“詩情”——每天抽出半個小時和女孩沉浸自然
2.生活在別處——和女孩一起來次說走就走的旅行
3.傳統才藝——教女孩學點廚藝與針線活
4.了解更廣闊的人生——給女孩看一些好品質的電影
5.音樂陶冶性情——陪女孩走進音樂廳,傾聽天籟之音
6.繪畫豐富心靈——和女孩子一起體會美的無所不在
7.博覽群書——布置書房,讓全家人的閱讀時光在此停留
1.苦讀不如樂讀——培養女孩的學習興趣勝過催促寫作業
2.“我成績不好”——告訴她牛人都曾是“蝸牛”,提升她的學習力
3.學習也可以很輕鬆——教女孩玩轉時間與生活
4.“作文好難”——每周都要和女孩一起去圖書館
5.學會質疑——有獨特想法的女孩才更有創造力
6.“數學不好”——發“失敗獎”,給數學貼上“創可貼”
7.“抄近道”——書山雖高,何不和女孩一起找找近路
8.偏科——鼓勵女孩永不放棄
1.爸爸媽媽不必將自己的期望強加於女孩,讓女孩做自己就好
2.苦口婆心教導如何治學,不如下點功夫搞廚藝
3.想打探女孩的學習近況,不妨先請她去吃大餐
4.懂一點心理學,關鍵時刻幫女孩減壓
5.送不送女孩去考場,還是女孩說了算
6.詢問女孩的意見,和她一起來選擇最合適的學校
參考文獻