（第一節 分擔痛苦
校園幽默笑話越來越受到學子們的青睞，成為他們放鬆心情的一種方式。他們的酸甜苦辣、喜怒哀樂、成敗得失都在這一笑一樂中得到淋漓盡致的展現。
老師問學生：“怎麼解釋‘與人分擔痛苦，會使痛苦減半呢’？”
小倫回答說：“如果我爸爸揍我，我就揍他的貓！”
（第二節 校長更黑
新生入學軍訓時接受校長的檢閱。
“同學們好！”
“校長好！”
“同學們辛苦了！”
“為人民服務！”
“同學們曬黑了！”
新生們頓時語塞，不知如何回答。沉默片刻後，一男生大聲回答：
“校長更黑！”
（第三節 宿舍別稱
小雷帶著一個來找他的高中同學參觀大學宿舍。
他指著路左邊的宿舍樓群說：“這是女生宿舍區，叫織女星係。”
指著路右邊的宿舍樓群說：“那是男生宿舍區，叫牛郎星係。”
又指著腳下的路說：“這條路叫銀河路。”
這時，主管學生宿舍的女教員麵無表情地經過，小雷悄悄地說：“這位是王母娘娘。”
（第四節 掛牌管理
某高校學工部新近對學生進行掛牌管理，學生的身份牌上姓名、專業、學生證號、宿舍號碼一目了然。校電台記者對此進行采訪。
記者：“你認為實行身份牌管理如何？”
某男生：“追女孩子容易多了。”
（第五節 女朋友與曆史
老師問：“麥克，你為什麼沒做曆史作業？”
麥克：“對不起，我昨晚去會女朋友了。”
老師問：“是曆史作業重要還是女朋友重要？”
麥克：“如果我不去見她，她就會成為曆史。”
（第六節 愛情與婚姻
大學生倫理道德課上，教授語重心長地宣講愛情、婚姻、家庭。
一個學生大聲問道：“您的話聽起來都有道理，可為什麼人家都說‘婚姻是愛情的墳墓’？”
教授一愣之下，大聲回答：“這就是說，如果沒有婚姻，愛情將死無葬身之地！”
（第七節 浪費與浪漫
男生A問男生B：“什麼是浪漫？”
男生B答曰：“明知她喜歡的不是你，而你仍送99朵玫瑰到她寢室門口。”
男生A繼續問道：“什麼是浪費？”
男生B答曰：“明知她喜歡的就是你，而你仍送99朵玫瑰到她寢室門口。”
男生A喃喃自語曰：“難怪班花總說我太浪費，說你太浪漫！”
（第八節 想跳舞嗎
學校周末舞會我常常光顧，因為那裏有一些漂亮的女孩子會主動邀請男生共舞。
一次舞會上，我正坐著休息，耳邊傳來了柔和的聲音：“請問，你想跳舞嗎？”一個眉清目秀的女孩子向我走來。
我心頭一動，趕忙站起來。
“沒什麼的，我應該感謝你。”她微笑著說，“我現在終於可以坐下來了。”
（第九節 圓明園是誰給燒掉的
老師問小強：“圓明園是誰給燒掉的？”
小強委屈地說：“老師，不、不、不是我燒的。”
“什麼？你、你、你，把你爸叫來！”老師生氣地說。
放學後，小強的爸爸來了，老師對他說：“今天我問你兒子圓明園是誰燒的，他居然說不是他燒的，這太可笑了吧？”
小強的爸爸眨著眼，猶豫地說：“老師，真不是他燒的，我們孩子不會做這事的。要不，我們……賠，行嗎？”
（第十節 上哪兒去找
老師在語文課上對同學們說：“唐朝大詩人白居易，為了使人們能夠聽懂自己的詩，寫完詩後總要念給村裏的老太太聽，我認為你們寫作時也要向他學習。”