加強修養:不斷地完善自我(1 / 1)

加強修養:不斷地完善自我

每當我們看到有人遇事不慌、遇亂不驚,謙虛、大方地為人處事時,我們心中就會油然而生一種敬仰。一些人舉手投足,一舉一動,一言一笑,甚至是一聲問候,都會帶給人一種親切、舒服、和諧、美妙的感覺。

這種美,不在外表,不管你的容貌是美還是醜,不管你的身材是高是矮;這種美,不做作,不用你刻意模仿;這種美,不裝飾,不用穿名牌、戴名牌;這種美,無時無刻不散發著一種極其誘人的人格魅力。這正是一個有修養的人的具體表現。

青少年朋友,你的修養如何呢?你是否也想提高自己的修養呢?我們不妨先來看一個小故事吧。

還記得一個星期三,這天我吃完午飯,一個人慢慢騰騰地往教室走,經過學校樓梯口的垃圾箱旁時,發現一個熟悉的身影正蹲在地上。

我好奇地走過去,原來是陳玉柳同學看到垃圾箱旁邊掉落了許多橘子皮,正在把它們一個一個撿進垃圾箱裏,我看了連忙幫他一起撿。

就在我們快完工時,一塊橘子皮從天而降,掉在了地上,是一個小男生扔的,他頓時滿臉通紅地站在那裏低下了頭。

陳玉柳看了他一眼,不動聲色地把地上的橘子皮撿進了垃圾箱。我有些生氣,但陳玉柳站起來,對小男孩笑了笑:“不要那麼害怕,我知道你明白自己的錯誤了,下次不要再犯了,知道嗎?我相信你!”

“嗯!”小男孩有些緊張,但從他的表情能看得出他想要改正錯誤的決心。

在洗手時,我有些不解地問她:“陳玉柳,那塊橘子皮是從你頭上飛過的,你不生氣嗎?”

“有什麼好生氣的啊?”陳玉柳依然帶著微笑說,“犯錯誤沒關係,主要是要改正,而且寬容也是一種修養啊!”

有時候,修養真的是很簡單,也許就是一彎腰的高度,或是一個垃圾箱的距離。可是,如果我們做不到,那隻能說我們的個人修養還有待提高。而這個陳玉柳同學的個人修養,也就是值得我們好好學習的。

人都是一塊未經雕刻的璞玉,要想完美,必須得在生活中學習、實踐中反思,加強修養,完善自己。縱觀曆史上有成就的人,都是具有極高修養的人。

修養是個人魅力的基礎,其他一切吸引人的長處均來源於此。修養是指一個人為人處世的正確態度,以及在思想領域的水平造詣,是一個人綜合能力與素質的體現。

修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。

修養就是一個人在科學文化、藝術、思想品德等方麵達到一定的水平,通常也是一個人綜合能力與素質的具體表現。我們摸不著它,看不到它,但卻可以從有修養的人身上感覺到它的存在。

簡而言之,修養講究的是一個人品格的鍛煉和培養。它是一個長期的過程,每個人都欣賞這種良好修養所自然流露出來的美,但它又是著實難以修煉的。

品格與人的關係,就像大樹與樹根的關係,隻有樹的根係發達強壯,樹幹才會枝繁葉茂,才能經受風雨的洗禮,大樹才能長成參天大樹。

做人也是有根兒的,人的根兒就是品格。做一個好人,一個有修養的人,首先要有一個好根兒,就是要有好的品格。這樣的人,才能經受艱難險阻,修成正果,成為一個有修養的人。

要想成為一個有很高修養的人,必須自身具備很多優秀的品格。一個人,有什麼樣的品格就會做什麼樣的事。一個隨地吐痰,亂穿馬路的人,就缺少了遵紀守法的品格。

品格是可以後天養成的,這也正是為什麼我們要不斷地學習的意義所在。隻有不斷地學習,人才能不斷地進步,才能提高自身素質,成為一個有修養的人。

良好的個人修養是多少人一生的追求。而如何提高個人修養呢?青少年朋友請牢記“謙虛、尊重、寬容”三原則。

謙虛,就是不要自以為是,時刻把自己擺在低調位置。這在比自己強的人麵前,在謙虛的人麵前很容易做到。但在某些方麵不如自己或能力強卻傲慢的人麵前就往往難以做到。須知,隻有在某些不如自己或能力強卻傲慢的人麵前依然保持低調,才是真正的謙虛。