第6章(2 / 3)

奉石齋先生

一峯行狀草草奉呈中間有重複處有疎脫處有直屑不婉轉處計須先生會定一並得其遺書讀之然後可訂也此公是百世人物百世之下論其世者將於此征之其敢茍乎聞尊體尚未平複伏惟守一處和為道自重不宣

用晦手巻更蒙録過智與有光但獻臣之髙爽者細為點竄而智之萎弱者乃獨見遺似不能無親疎厚薄於其間耳叅同契說頭緒可疑葢複生於靜者也始生於動者也今人心無時不動若作用之初便從複起則所謂靜者何處得來文都欲從幹起葢亦疑複之不可驟得而倒行逆施恐終非前賢本意也竊意當以涵養本源為先本源澄徹然後藥物生藥物生然後陽火可進陰符可退此自然之度也以外丹言之豈有藥物未生而先用火候者哉炎方非孱弱所宜勢須頼此非欲求羽化而登仙也幸教克修書來問東溟幾萬裏江門未盈尺妄以道衝而用之不盈之意答之未知先生之意果然耶不然則作者為郢書解者為燕說矣子長事已發落未會子長不知其狀雲何也冬寒伏惟為世道自重

京師事智自知之但先生所處是陳大丘柳士師以上規模晩生小子腳跟未定不敢援以為例耳然亦當善處之計不至露圭角也朱子答陳同父書雲顏魯子以納甲推其命正得震之九四先生所推與之命耶若果此爻其於朱子何所當耶幸教

稚作承點化過便自覺長一格矣但詩人本義與來教不同葢厓門海所在也登厓門之頂則知海矣知海則知廬阜庵中老矣非謂由名節可以入道也程子曰東漢名節成於風俗一變則可以至道矣然則名節入道莫亦有此理耶請教楊秀才到此即日隨伍公行竟不及會聞學記及送別諸作録下馬秀才處屢求而不得便中乞別賜一紙為幸前月已束行裝不為劉公李公所允尋中瘴毒延及小仔幾不可支吾而荊婦之姙又已踰六月矣計及秋涼方可入鬆明書院也恐要知

與潘時用

得邸報知為京兆尹薦不知吏部複本雲何仆身在石城家在順徳葢剖符者文翁也此中知已劉東山為最今考滿歸矣凡百蘇伯誠皆能道之有手教隻付此公為便

與薑玉卿

春初得邸報悵惘者久之然在秣陵時固知必有今日矣州事有長官想不甚苦退食之餘取綱目一兩巻讀之亦髙明之一助也天下事將有頼於諸公敢以此獻若仆軰自分與世相遺矣秋深伏惟自重

與楊方震

石城不可居昨已奉報比單騎馳至乃知人言亦有不可信者已具文字辭免掣鹽差遣未知白洲如何處置鄙意隻欲安靜以養微陽也

智頓首方震侍者六月間承惠四月書及家兄鄉試録正月書卻是今早才得其為悲喜葢不止如來諭矣智蹤跡引之已悉老兄學有定見事有定理所以自立者當有定式不須智言也南屏懿悳清才駸駸乎老境矣奈何交遊中愛智者老兄自知今不能某某伸意拙作兩篇獻笑其一篇恐不可傳老兄先四十年不得已冒古人所不敢進惟自重是祝

與張克修

學範序已奉報續又熟複數過始覺前報不忠葢此書本自簡便不患其不安本非筌蹄不患其假借至以克讓軰罪人警之則意雖切而法則疎矣若其大致則去獅子橋記等位頗逺欲請別製一章以嘉惠後學如何元晦欽夫髙風雅度執事聞之悉矣當不罪其狂易也方震此行欲以一木支大廈必非茍焉者宜作一書助以髙見畏天命悲人窮正仁人君子之責豈宜秦越相視漠然不加之意耶白沙詩竊疑是道衝而用之或不盈之意未知是否幸教仆已力辭還任諸公謂瀧水之役道路梗塞石城又素所衝突以是複茍安於此智謹狀

與李天瑞

別來一年有竒無日不在左右興隆距楚地甚近沿途想不大費力也匪石書中有謝病之說豈以伊川辭西監為例乎西監自是好頭地與今日事體不同明道之判澶淵郤是吾曹正律也用之大節已歸家方震已北上伯瞻將舁疾至常州矣匪石六月間上章謝病至於今未報白沙亦累見其為人平易淳篤與人交如骨肉然議論惟是之從不自尊大其它則見於詩文者可考也仆至江西始見家父不孝無可言幸家兄中鄉試式又小兒頗穎異差足以慰老人之懷耳掣鹽差遣已謝卻比又改清理鹽法及修書書多恐不能盡聖賢經訓畢徐圖還任耳貴州地方多軍衛家父雖有闗文不甚緊急前途未便幸善處之秋暑尚繁伏惟自重