宋詞是一種形式比較自由的文體，它與唐詩一脈相承，內容深刻，具有一定的現實意義。蘇軾、李清照、辛棄疾都是著名的大詞人。宋詞的出現，極大地豐富了文學藝術的表現手法。宋詞同唐詩一樣，也是我國文學皇冠上一顆光彩奪目的鑽石。
如果說唐詩和宋詞是我國文學史上的“雙璧”，元曲就是古典文學的集大成者。這一時期出現了許多偉大的戲劇家，如創作了《竇娥冤》的關漢卿和《西廂記》的作者王實甫等等。元曲包括散曲和雜劇，它反映社會和人生的範圍更加廣闊，因此這種文學體裁在文學史上有著獨特的地位。
明清時期是我國小說創作的高峰，出現了古典的四大名著，它們是羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西遊記》和曹雪芹的《紅樓夢》，此外還有馮夢龍和淩濛初的短篇白話小說“三言”、“二拍”，蒲鬆齡的“談狐說鬼”的文言文小說《聊齋誌異》，以及吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》等等。小說是能把思想性和藝術性結合得最好的一種文學體裁。明清小說不僅是我國文學史上的瑰寶，而且在世界文學寶庫中也占有重要地位。
我國的現當代文學在革命風暴中誕生、發展，最後逐漸走向成熟。在這個文學高度發展的時代，白話小說、散文、童話作品、戲劇、詩歌等都有了新的發展。這一時期也湧現出一批著名的文學大家——新文化運動的偉大旗手魯迅、新詩運動的奠基人郭沫若、傑出的文學家茅盾、現代詩人徐誌摩、人民藝術家老舍、一代文豪巴金……他們的作品直到現在仍被廣為傳誦，還有許多流傳到了海外，為博大精深的中國文學編織出更為璀璨奪目的花環。
文學的發展代表著一個國家文明發展的程度。中華民族在自身成長的過程中，創造了光輝燦爛的文學藝術。青少年是21世紀的主人和建設者，有感於提高青少年素質的需要，我們推出了這本《中國文學簡史》，以使孩子們從小就了解我國文學的發展曆程。本書不僅能使他們增長見識、開拓眼界，而且還能陶冶他們的情操，使他們更好地領略中華3000年文學成就的風采。
《中國文學簡史》是一部伴隨中國青少年成長的必備讀物，它提取了我國文學發展史中的精華，蘊涵了豐富的文學知識。書中不僅有對曆代文學家和他們作品的詳細介紹，而且還有許多妙趣橫生的小故事，在使小讀者們更好地理解我國文學的深厚內涵、提高他們的文學素養的同時，更能潛移默化地加強他們對文學的熱愛，為他們提供開啟人類文學藝術寶庫的鑰匙，引導他們通向知識海洋的彼岸。
宋詞是一種形式比較自由的文體，它與唐詩一脈相承，內容深刻，具有一定的現實意義。蘇軾、李清照、辛棄疾都是著名的大詞人。宋詞的出現，極大地豐富了文學藝術的表現手法。宋詞同唐詩一樣，也是我國文學皇冠上一顆光彩奪目的鑽石。