“他是紅顏色的，妮娜，他和你不一樣，也和你的哥哥希爾不同。你們將是三個不同方向的魔法師哦。”貝蒂魔法師心情很愉悅，有空很他們閑談。“你怎麼知道疾風狼有三個品種的？我們帝國可隻有利爪和利齒兩種疾風狼，可沒有嗜血疾風狼。”
“哥哥告訴我的，他還說比起很多魔法生物，疾風狼隻是很普通很弱小的魔獸。”妮娜回答道。“貝蒂老師，您還知道帝國裏有哪些厲害的魔法生物呀？”
“你怎麼知道我會是你們的老師呢？”貝蒂問道。
“奧列格稱呼您為老師呀。”妮娜覺得這個問題好簡單。
“哈哈。真是個小機靈鬼。我是奧列格的老師可不一定是你們的老師哦。不過我確實是你們的魔法入門導師。之後奧列格會和我學習一段時間的火係魔法。至於你們倆，學完魔法入門後就需要別的老師教導你們。”貝蒂法師挺平易近人的，好像傳說的魔法師大人也那麼令人難以相處。
“那老師您還沒說帝國有哪些魔法生物呢？”妮娜很執著。
“疾風狼可沒你們說的那麼弱小，對帝國來說，常見的魔法生活就是疾風狼了。普通的魔法師都會有。當然厲害的大魔法師有一些更厲害的魔法生物，據我所知，我的老師瑟玲娜-緋炎擁有一頭熔岩巨獸。那是我知道最厲害的魔法生物之一。不過這種強大的魔法生物平常可輕易見不到。”貝蒂魔法師回答道。“你哥哥是怎麼知道這些魔法生物的知識呢？”
“老師，我看過帝國生物圖誌”希爾說道。
“你認識帝國語？”貝蒂很有興趣。
“是的，老師，我從小的時候，爺爺就教過我，後來有旅行的書商經過村子，我們買到了一卷帝國生物圖誌。”希爾回答道。
“難怪你爺爺不肯告訴我名字，肯定也是一個有故事的長者。”貝蒂自言自語。
“老師，我們是直接去帝國魔法學院嗎?”希爾問道。
“是的，試煉的魔法師們已經傳回來訊息，其他的村落並沒有有天賦的孩子。你們就是這次次我發現的全部有天賦的孩子。”貝蒂回答道。
“老師，魔法天賦為什麼這麼稀少呢？”妮娜有點好奇。
貝蒂感覺有點頭疼，孩子的問題總是無窮無盡，而且你回答完一個永遠不知道下個問題他會問為什麼要為什麼。老師比起無窮的為什麼其實也是很無知的。不過貝蒂老師顯然經驗高超，雖然不知道答案，不妨礙她來回答這個看似很麻煩的問題。
“魔法天賦是個很神奇的概念，每個人誕生的時候就會與世界產生靈魂與意識的鏈接，當一個人的意識不僅能鏈接自己的身體，同時也能觸摸到其他介於物質和靈魂狀態的物質的時候，就會擁有魔法天賦，當然這個概念對你們來說太超前了，而且也不是定論，等你們知識學習到一定程度時候，就可以開始對這個問題的終極答案展開探尋了。”我可真是個魔法天才。貝蒂魔法師很得意自己的答案。雖然我自己不理解這到底是咱們一回事。可不妨礙我忽悠，額不，是告訴孩子們魔法可是門高深莫測的知識。
貝蒂老師確實成功了。可憐的小蒂娜已經陷入靈魂與意識這些抽象的概念中了，她在糾結到底什麼是靈魂，什麼是意識。當然奧列格也不例外，這個可憐的孩子比妮娜掌握的知識更稀少。
不過希爾可不同，他在想著為啥自己總是能看到一些奇奇怪怪的東西，偶爾還能聽到一些奇怪的聲音。
魔法師的馬車似乎和普通的馬車有所不同，希爾和妮娜坐了這麼久，馬車似乎沒什麼晃動，這和平時去集鎮上經商拉貨的馬車可大不相同。可很快他們就知道舒適隻是這個馬車微不足道的功能而已。
帝國的領土廣袤，人煙聚散的並不均勻，肥沃土地的人住多一點，貧瘠土地的住的就少一些。而且也會經過一些森林峽穀。
“砰！”
似乎有東西擊中了馬車。