還有聖誕節的時候，她的臉蛋紅彤彤的，懷抱著一袋子的平安果，裴安安正拉扯她的衣角，謝星臨站在旁邊看著他們兩個，眉眼清雋，蘇遠洲和高靖似乎在為什麼爭吵，外邊白雪皚皚，襯得這一切的場景都像是畫一般美好。
還有許多許多的照片，有她睡著的時候謝星臨將衣服搭在她身上的。
有她在學校腹痛的的時候，謝星臨給她熱水袋的照片。
有學校學習小組聚在一起討論，大家笑作一團的照片。
這一疊照片厚厚的，承載了整個高中的回憶，一開始她還是麵帶微笑地看著這一切，越看到後邊她的眼眶越發濕潤。
中間夾了一封他給她的信。
親愛的星哥和小蘇同學：
你們好，我是彭建達。
首先在這封信件的開頭，我要祝今天的壽星星哥生日快樂。
原本的生日禮物嘛，是想送你一些卷子的，但是我不知道怎麼挑，也擔心你把市場上所有的卷子都做了，那這樣我不就白送了，所以我就放棄了。
後來我仔細想了想星哥你究竟喜歡什麼。
遊戲？好像你隻是特別厲害，但是很少打。籃球？這個同上，你確實也十分厲害，但是就是不熱衷。
後來的後來，我沒有放棄，多加思索了一番，發現我真傻，忘記了還有小蘇。
所以就有了這些照片。
星哥，不知道這麼說好不好，我算是你們兩個的感情見證人吧，看著你們兩一路人走過來的。
小蘇一開始對你似乎有偏見，背後一直說你的壞話，你看起來也是很討厭小蘇的樣子。
要說你們兩是什麼時候真正了解對方的呢？可能是從開學的那個做同桌的學期開始，一切就變得有些不一樣了。
和你說個好笑的事情，之前本來是我那同桌和你做同桌的，但是他那人膽子小的很，見你又高冷，所以才會去和老師換座位，我又在旁邊幫他多說了幾句話，然後你的同桌便換成了小蘇。
甚至我覺得這是一種冥冥之中無法改變的緣分。
在無形之中有一種力量就是要讓你們相知相識，然後在一起。
講真的，我很感謝你們。
星哥你就不用說了，不論我什麼時候去問那些智障的題目，你也會十分有耐心地為我解答，絲毫不嫌棄我的笨和蠢，還能為我舉一反三，讓我去做其他的題目，旁人都說你高冷，那是他們沒有像小蘇和我一樣去接近你，了解你。
真正了解你的人，都知道你其實是一個很溫柔的人。
同時我也很感謝小蘇。
小蘇如果看到了這封信，我想說，你對我的幫助絕對不亞於星哥。
之前高一高二的時候，咱們兩個的成績都挺穩定的，就是你處於班級倒數第一，我處於班級倒數第二，說句不好聽的，我原本想著不考倒數第一就行了，反正發生什麼事了還有小蘇你墊底呢，我當時整個人就是處於一種得過且過的狀態，成天來最早去抄作業，聽課也不認真，還經常和老師頂嘴。
但是後來你和星哥做同桌的時候，你整個人就變了。
你開始寫作業，開始奮鬥努力，開始追著老師問問題，甚至還在關係不怎麼好的時候有勇氣向星哥提問。
那個時候我就感覺到了有些不一樣，但也沒多想，直到那次月考，你進步了幾百名。
當時我整個人都懵了。
然後我成功地成為了我們班的倒數第一，還被我爸和我媽進行了一次男女混合雙打。
別問，問就是十分地慘。
後來我發現你不僅沒有滿足於此，甚至更加努力。
老師每次表揚作業做得好的裏邊都有你，每次都會誇獎你的學習態度。
小蘇你雖然不是最聰明的，但是卻是最努力的，努力地去將所有事情做到最好，默默地去努力去奮鬥，讓那些以前瞧不起的你的人對你刮目相看。
最後你甚至還慢慢追上了星哥，我相信未來的你一定能超越星哥，嘿嘿。
作為你們兩個的學習組長，我被你們影響的真的不少。
你們是很有感染力的人，讓我從那種自暴自棄得過且過的狀態中掙脫出來，我開始學著你，也不抄作業，也不在課上嬉鬧，終於能夠沉下心來學習。
雖然不說有小蘇你那麼厲害，但是至少做到了認真對待學習，並且也在你們的幫助之下成功地擺脫了倒數的命運。
我媽現在看我都順眼多了，天天給我做豬蹄來著。
唉，不知不覺就寫了這麼多，怪不得我作文不怎麼好，不僅沒有什麼主題，還格外的囉嗦，你們要是能夠看到這裏，我想對你們由衷地說一聲感謝。
感謝你們這麼努力，這麼優秀，這麼具有感染力。
說實話，你們自己可能沒有感覺得到，但是小蘇你的逆襲和星哥你的常年不敗已經成為了我們班的精神支柱，每個人都會為你們感到驕傲。
最後，我由衷地祝福你們能夠長長久久，永遠在一起。
祝你們的感情越來越好，然後屠榜高三的聯考，成為咱們實驗二中情侶的顏值擔當和才華擔當，譜寫實驗二中永遠的傳說，成為永遠滴神！！
——最最支持你們的彭建達。
蘇秋格看到這裏，終於沒忍住掉了淚，但是她的唇角卻是帶著笑的。
彭建達說她對他的影響力大，他又何嚐不是呢？
在她剛穿過來的時候，所有人都對她懷有偏見的時候，她被分到了他的學習小組。
沒有像那些人的冷嘲熱諷，彭建達雖然看起來態度傻了點，說話誇張了點，但是這個心寬體胖的男孩子卻是一直在鼓勵著她，不曾放棄她，甚至還在不知情的情況下想要監督她的學習。
他像個班級上的小太陽，和所有人打作一團的時候，不忘去照亮這個班級的角落。
角落裏的她。
還有麵對謝星臨也是一樣，班上會有人因為謝星臨的高冷而不去靠近他，害怕他，這讓謝星臨雖然名聲在外，但是其實在這個班上並沒有什麼朋友，但是彭建達卻敢於去和他交流，敢於去問他問題，讓他顯得不再孤獨，不再那麼遊離於團體之外。
他說要感謝他們，他們何嚐不想感謝他呢。