陳玥一個普普通通的男青年，從小也就隻有個普普通通的誌向，就是長大以後，自己經營一個幾平米的雜貨鋪，娶個平庸的女孩，平平淡淡過日子。也許是命運安排吧，這個普普通通的小男孩卻總是經曆著不平凡的事。
陳玥生在一個很不錯的家庭，父親是一方父母官，母親是商人，標準的富二代加官二代。可這樣的二代卻從小就是個另類，他不喜歡和其他二代們一起玩耍，一起攀比，一起歧視窮人...他更願意和那些市井以及農村來的小孩一起玩。結果被兩個群體排斥，二代們覺得他衣著言行老土，是奇葩，普通小孩呢仇富也嘲笑他諷刺他。可麵對這些陳玥絲毫不介意，他的誠心，他的大度總能讓他收獲一些朋友。
這樣一個孩子也是讓自己的父母操碎了心，從小體弱多病，膽小怕事，而且胸無大誌，別家的孩子從小的夢想都是當什麼家或什麼老板，這家夥就想開一小雜貨鋪。而且明明是一個男娃，一點擔當都沒有，一遇到事就是哭著找大人，性格還不如一個女娃。還好的是至少娃從小就心地善良，也很聰明，學習成績一直很優異。
陳玥的心地善良，可以說善良的太極端了，別人欺辱他，哪怕欺負的他憤怒的舉起了拳頭，也總是用力的舉起，輕輕的落下。因為每次出拳他想的都是，萬一把別人打傷了怎麼辦？而且老師一直都說打人是不對的。不過誰都有逆鱗，陳玥也不例外，欺負自己能忍，可如果欺負自己的親人那絕對不行。陳玥11歲那年，幾個二代小孩偷看自己的姑姑洗澡，欺負自己的表弟，罵表弟是野種。陳玥二話沒說操起家夥就上，一挑三，一場架打了足足兩小時後來大人們回憶，政府大院裏共砸壞了三間辦公室，院子裏，走廊裏，幾個房間裏到處都是血跡，除了陳玥的表弟4個小孩都全身血淋淋的，大人們也是好不容易才把幾個小孩拖開製止了這場鬥毆。更讓大人印象深刻的是，平日裏安靜乖巧的陳玥當時手裏攥著一把血淋淋的短斧，5個成年男子才製住了陳玥，三人將他按在地上，兩人從他手裏奪斧頭。一個11歲的小孩哪來這麼大的力氣？
陳玥的另一個不凡就是他從小就很浪漫，10歲不到就對一個女同學有好感，初中的時候為了讓心中的女孩注意到自己，苦練文筆，作詩九首隱晦的表達自己青澀的愛慕之情，隻因為女孩是學校文社的主編。也因為陳玥的羞澀，陳玥選擇讓自己最親近的好友，代為投稿。沒想到卻為他人做了嫁衣（此事陳玥也是幾年以後才知道。）。
陳玥最奇葩的不凡就是小小年紀此能力卻藏著深深的仇恨，故事得從他12歲那年說起，12歲陳玥上初中了，在老師家長眼裏，是個文靜乖巧的小男孩，成績優異，就是性格上弱了一點。初中了也開始學英語了，陳玥從小就很羨慕電視裏那些能流利用英語交流的人。自己自然而然對這麼外語也就產生的濃厚的興趣。英語老師呢是個年級二十多歲的女老師，很嚴厲。可這並不影響陳玥對英語的興趣，各科成績全年級名列前茅，可陳玥不知道的是在這一年裏一件小事卻改變了他一生的命運。而他的故事我們就從這件微不足道的小事說起。
1996年13歲的陳玥就讀於南城月縣古鎮中學，11月的天氣已有些陰冷，可陳玥的熱情不減，因為這節課正是自己最喜歡的英語課。
“好了，作業本課代表抱下去發了，下麵我點到名字的同學，請到講台上來一下”年輕漂亮的英語老師，手裏拿著竹製的戒尺虎視眈眈的說道。
這個節奏，那些沒交作業或者作業完成的不好的同學要遭殃了。
陳玥熟悉這個女老師的流程，每次上課前的開胃菜。果然第一個上去的倒黴蛋，因為上課沒認真聽講，作業老師評語是差，打手心10下。
“啪...啪...啪...”這老師下手可沒留情，即使是別人挨打，陳玥也覺得很害怕，十下打完，這倒黴蛋兒，白兮兮的小手已經變得通紅，肉眼都能看見小手有些微腫。
“陳玥”
陳玥有些愣神兒。
“陳玥”老師加大了嗓門。
“啊”陳玥這才注意到老師在叫自己的名字，但為時已晚，漂亮的女老師已經怒氣衝衝的走下講台，伸手揪住陳玥的耳朵，將他拖出了座位，一直回到講台前才放開了手。
陳玥揉著自己的耳朵，眼睛裏淚水直打轉，委屈的望著老師。
隻見美麗的英語老師，將作業本翻開，陳玥認得字跡，是自己的作業本。