但三人，尤其是林瑩兒和武霏的期待神色對他來說，又是一個很大的刺激，所以他的心裏有些掙紮，一臉不能說，但又明顯不想就這麼輕易放棄一次能夠與美少女拉近關係的機會。
瞧著他這副神色，三人更好奇了幾分。於是兩大美少女的臉上，開始浮現一抹相當好看的笑容，分別用鼓勵的眼神注視著他。
“你們幹嘛呢？還不趕緊回到座位上去。”
一道甕聲甕氣的聲音不失時機，又很合時機的響起。
四人這才反應過來，連忙扭頭望去。隻見一個身寬體胖，眼睛快眯成一條縫的男子站在講台上，正平靜但不懷好意的看著四人。
夏大宇忍不住鬆了一口氣，隨即向三人訕訕一笑坐回自己的座位，額頭竟是有些汗跡，顯然是好生掙紮了一番，險些還沒有把持住。
在這種時候被打斷，三人無疑有些鬱悶，但也隻能這樣。
胖導師麵無表情的瞟了一眼寧桐，然後收回目光，將手裏的書卷放到麵前的講桌上，隨意翻了幾下說道：“我知道你們當中有很多家夥，對這種教舍裏的課業不感興趣，其實我也很沒心情，我也覺得這種課程其實可有可無。但好歹這也是多少年來一直都有的課程。”
“存在即是理，既然一直存在，那自然就說明不是可有可無，也不是在浪費時間。所以盡管無趣，你們也應當配合，至少不要讓作為導師的我們難堪。”
簡單隨意的幾句話，便透露出他能夠理解學員，甚至有些惺惺相惜的意思，但卻沒有人因為他這幾句話而表現任何讚同的神色。因為所有人都知道，眼前這家夥總喜歡用“我很理解你們”的方式下套，一旦有誰真因此表現出哪怕一丁點共鳴，接下來就不會太好過。
寧桐三人不知道，但他們也從來都不是那種輕易便因為誰的話而有所表示的人，於是他們同其他人一樣。
沒能引到人，尤其是“某些人”上鉤，胖導師似乎角色有些無趣，眉頭微微挑了挑，然後開始講課。
“昨天的古史我們講到了格物窮理，那麼今天我們便不得不說起另外一位古人。在這一學說中，這位古人應該不是個好學生，但在史上，他卻是一位當仁不讓的偉人。所以今天我們便說點題外話，說說這位古人的傳奇一生。”
這個話題似乎有些有趣，原本彌漫一片慵懶的教舍，頓時變得精神了起來，很多人的神色上開始浮現沉思，似乎是在回想自己對這位古人所了解的信息。
從上古時期開始追溯，大陸一直以實力為尊，向來便沒有多少文人的市場。但沒有多少，也終歸還是有。一些曾經對大陸主體思想進程做過重大貢獻，從世人認為的酸朽無能範疇中脫穎而出的大思想家，便是這類擁有很大市場，受人頂禮膜拜的人。
這類人通常會被稱之為聖賢。他們在曆史上的地位，絲毫並不亞於那些擁有超強實力，雄踞一方的傳說級強者。他們不僅僅在文人世家，或者喜文的市井百姓家裏受到尊崇，就連很多雄踞一方的超級勢力，也對這些人尊敬有加。
而眼下胖導師所說的這位，便是這些被稱之為聖賢的人當中，極具傳奇故事的一位。也是修煉世界當中，受到最多尊崇，甚至膜拜的人。
天賦異凜，卻將之拋到一邊，毅然棄武從文，立誌做聖賢不做神明。曾經為了“格”物被無數人視為瘋子，吃盡半生苦頭，最後在一不毛之地明悟，創立心學派係，為人類思想做出了巨大貢獻。不僅如此，這位古人還在修煉一途攀上巔峰，同時擁有卓越的軍事能力，曾平定大陸動亂，力挽狂瀾。所以他不僅在文壇裏被視為聖賢，在修煉者的世界裏，他更是一名傳奇人物，為大陸史上唯一一名文武方麵都有巔峰造詣的人。
在胖導師那並不呆板，甚至有些小幽默的講述下，教舍中的氣氛愈發的火熱，對這位確如神一樣的古人也愈發的崇敬，完全沉浸在這位傳奇人物從小到大的經曆當中。
這一堂課很生動，但也總有下課時。這位古人的事跡還未講到一半，課時便結束，胖導師似乎也沒有占用課餘時間為大家補習的“良好”職業操守，而更像一名敷衍了事，應付差事的無良師者。課時剛到，他便及時停止了講述，在滿堂意猶未盡的目光注視中，淡定合起書卷，慢吞吞走了出去。
====說明一下，這是玄幻，玄幻就是扯淡，這始終隻是一部扯淡書，所以也沒什麼依據，即使有什麼依據，那也隻是借來依據一下，然後變得毫無依據，與真實有反差。所以……懂的。