“亂寫”居然是突破自我設限的障礙、激發靈感和創意的方法！常規邏輯反而太順理成章而顯得無趣！腦袋似乎有“轟！”的一聲，就像武俠小說上的任督二脈忽然貫通，平添了一甲子功力。
他在黑板上畫了兩個大圓圈，在一個圓圈中寫下“鴨肉”，在另一個圓圈中寫下“性愛”，停下筆，問：“鴨肉和性愛會有什麼關聯？”
我的腦中馬上就浮現淋漓盡致、纏綿、溫柔、餘韻悠長的性愛畫麵。嗯！和吃鴨肉的經驗連在一起……兩種影像和經驗的重疊，在腦中有如走馬燈般地相互追逐。突然領會了發揮創意的訣竅，我幾乎興奮地要大叫出來。咦？這感覺好像也和“性愛”可以連得起來喔！
馬克另一個經典的舉例教學，是要學生將所有對“吸血鬼”和“保險公司”兩個主題的廣告形容詞全部寫下來，然後，他要求我們展開天馬行空的想象。“現在，如何把用來描寫吸血鬼的詞句，與對保險公司保單的形容交換？”“你的保險經紀人如何像吸血鬼一樣‘永生不滅’地服務於你？”
這樣的教學法簡直就是在玩遊戲！“吸血得永生，也是一種保險”，“保險公司像吸血鬼，日夜為您賺錢不休息”……之類的妙句源源而出，讓大家大呼過癮。這些都是應用正常的邏輯思考想不出來的好東西。馬克把廣告變得更有趣，更好玩了。唯一的後遺症就是，我每一次看到保險公司時，都會不由自主地想起吸血鬼。而為了隨時做類似的練習，他要我們每人都準備一個大開本的筆記本，要我們隨時可以去做亂寫和亂畫的創意練習。
記得有一次，我們試著以星巴克咖啡為對象，設計廣告及文案。不愛喝咖啡的我腦袋暫時卡住了，真的是想不出來。馬克走到我手邊，抓著我的手，在作業本上畫了兩個大圓圈，問我：“你看這像什麼？”
我看了看，不就是兩個圓圈，能像什麼？但我也不得不硬著頭皮回答：“像兩個遊泳池。”
聽了我的胡言亂語後，他兩眼放光，說：“對，那為什麼要有兩個遊泳池？”我好像也受到了一點兒啟發地回答：“一個是冷水，一個是溫水。”
“很好，那這跟星巴克咖啡會有什麼關係？”他的話才一講完，我的靈感頓如泉湧：“一個是冰咖啡，一個是熱咖啡”，“可以在熱咖啡裏遊泳，也可以在冰咖啡裏遊泳”，“可以熱的時候喝，也可以冷的時候喝”……
他笑著點點頭，說：“包，你懂了！不要坐下來空想，要以行動回應信息。”
(本章完)