“攝影或是人生都要用感情去體會，因為眼睛不會幫助你看得更清楚。”
我們一行人，臉上蒙著毛巾，排著隊，手扶著前一個人的肩膀，跌跌撞撞地走在校園中。已經在黑暗中走了兩個多小時，我覺得頭很暈，雖然是在自己走過千百次的校園，但我卻完全不知自己身在何處。
隊伍忽然停下來，有個威嚴的聲音說：“現在停下來，照一張照片！”我拿起手上的相機，隨便選了個角度，“哢嚓”地按了一下快門。照的是什麼？會照到什麼？方向是哪裏？我完全不知道，因為，我根本看不見。
我想，一定有很多人駐足觀賞我們這支怪模怪樣的隊伍，還好，眼前一片黑，我根本什麼都看不見。我想，阿普麗爾·阿皮爾（AprilRapier）老師還真能搞怪！
在下城校區待了一年後，第二年我就進入中央校區就讀。雖然在中央校區各學院中，藝術及設計學院又小又破，比不上其他學院來得整齊宏偉，但我還是覺得很滿意、很高興。
大學一年級學習的大多是基礎課程，除了在社區學院選修的時尚設計課程之外，我並沒有上過什麼真正的設計課。在這段時間裏，我時常對我的未來感到惶恐，不知道未來在哪裏，是不是走上了正確的路。而上了二年級，將會有機會接受更多的設計課程，我充滿期待。
讓我高興的另一個原因是，在巴拿馬時的老友阿強也來休斯敦了。他來念休斯敦大學，當然和我有關。本來形單影隻的我，一下子又有了伴，而且是曾經一起“荒唐”過的阿強。在這段時間裏，我還交了個越裔女朋友。
在休斯敦的日子好像越過越好了，身旁有好朋友和女朋友為伴，爸爸給的錢更是讓我經濟無虞。我用爸爸給的錢，租了公寓，買了一部車，甚至還學時髦穿了耳洞，戴上耳環。除了上課的時間外，每天就混來混去，日子過得相當頹廢。
我對於新的課程充滿期望，事情果然也沒有令我失望，而阿普麗爾老師就是不讓我失望的原因之一。剛上阿普麗爾老師的課時，我就在想：“這麼有靈性的人，怎麼會待在這個小地方？這麼厲害的人怎麼會在這裏教書？”阿普麗爾老師教授的科目是攝影，但她卻連“人生”一並教給我們。
阿普麗爾所采取的一種特殊教學方法，更是令我們感到震撼，徹底地改變了我看待事物的方式。
這種教學方法叫做“以心攝影”，課程是從下午1點開始，是為時一個下午的攝影計劃。所有學生都帶了用來蒙住眼睛的毛巾。在兩位助教的協助下，學生們蒙上眼睛後，在原地轉好幾個圈，等大家轉得暈頭轉向後，再由助教領著這一隊臨時客串的盲人在校園逛一圈。