比如，我們常常告誡自己要傾聽孩子的心聲，可是我們並不是一個合格的傾聽者：耳朵在聽孩子說話，眼睛卻不離開手機、電腦、電視；孩子興致勃勃地講述，我們卻用“嗯”“好”“哦”之類的簡單詞語隨口敷衍；沒等孩子陳述完一件事，我們就馬上打斷，不分青紅皂白地開始批評……我們怪孩子不說，孩子怪我們不聽。其實，這都是因為我們沒有用心去聽。
如此看來，與孩子溝通真的是一門學問。當然，親子溝通也是家庭教育中最基本、最重要的內容。為此，本書主要圍繞“怎麼說”和“如何聽”兩個主題，結合現代家庭教育中常遇到的問題，分別從引導孩子與人合作、糾錯批評、賞識教育等方麵入手，再輔以態度、時機、措辭等溝通細節，講述父母與孩子溝通的細節和技巧。希望能幫助父母開啟孩子的心靈世界，搭建與孩子的溝通之橋。
最後，希望所有閱讀本書的父母都能記住這樣一個道理：父母懂得說，孩子才會聽；父母會傾聽，孩子才願意傾訴。
比如，我們常常告誡自己要傾聽孩子的心聲，可是我們並不是一個合格的傾聽者：耳朵在聽孩子說話，眼睛卻不離開手機、電腦、電視；孩子興致勃勃地講述，我們卻用“嗯”“好”“哦”之類的簡單詞語隨口敷衍；沒等孩子陳述完一件事，我們就馬上打斷，不分青紅皂白地開始批評……我們怪孩子不說，孩子怪我們不聽。其實，這都是因為我們沒有用心去聽。
如此看來，與孩子溝通真的是一門學問。當然，親子溝通也是家庭教育中最基本、最重要的內容。為此，本書主要圍繞“怎麼說”和“如何聽”兩個主題，結合現代家庭教育中常遇到的問題，分別從引導孩子與人合作、糾錯批評、賞識教育等方麵入手，再輔以態度、時機、措辭等溝通細節，講述父母與孩子溝通的細節和技巧。希望能幫助父母開啟孩子的心靈世界，搭建與孩子的溝通之橋。
最後，希望所有閱讀本書的父母都能記住這樣一個道理：父母懂得說，孩子才會聽；父母會傾聽，孩子才願意傾訴。