李瀟前腳離開，後腳秦風就載著楊卿趕到了。
和保安打了聲招呼，出示了證件，秦風和楊卿就在這小區裏逛起來。
保安不能夠擅離職守，隻能給兩人指指方向。
“這兒住的老師多，不少都擅長水墨丹青的，前邊那片老牆麵，就是他們重刷漆後，自己隨意發揮的，現在也成了小區裏的好風景。”
“包括那邊的健身器材，都是這群老師們自己籌錢安裝的，還有一些事老師們手工做的。一般孩子們過來，就是這這一片地方玩兒，很少去其他的地方。”
小區是老小區，雖然樓層從外邊看不太美觀，可細究每戶人家的陽台，裝扮精致，綠意點綴，很有生活氣息，一眼看過去就很溫馨。
往下便是綠樹叢蔭，老小區最大的特色就是綠化好，這兒的樹木花草都很有曆史，加上前來打理的人都是自發的，老師們肆意發揮，反而營造出一種說不出的讓人覺得舒服的氣息。
就連已經廢棄的噴泉，也被精心裝扮成了講台，前方一大排木質的桌椅，上邊有棋盤茶盤，也有忘記帶走的書本。
而整個小區最有人文氣息的，是保安提到的一角，就在東南角，大片樹木環繞的地方。重新刷新的牆麵成了最好的舞台，各類字體和各種畫作遍布其上，形容了矛盾又詭異契合的景色。
就算是一旁的健身器材和小孩玩兒的公共玩具上，時不時會出現幾個精致的字體或小小的畫作。
或是花草，或是蟲魚鳥獸，也有藍天白雲，一切可以給予孩子們美好想象的物體都出現在上邊。
楊卿感慨：“這兒太適合生活了，也適合孩子們成長。”
富有生活氣息和想象氣息，兒童福利院的院長們願意讓孩子們來這兒玩，是有他的道理的。特別是那些出現了某些障礙的孩子，在這種放鬆和自然的環境下，可以得到很大的幫助，隻是沒想到，發生了李坦這件事。
秦風也感慨，奈何心裏記掛著更為重要的事情。
“我們先把這兒熟悉一遍，調查一下，再去福利院問問白日裏陪李坦來的孩子們。”
和李坦一起來的孩子們或多或少在身體或心理上有些障礙，貿貿然詢問，怕是會傷害到他們，給予他們不好的刺激。
也是出於這個考慮，秦風先是聯係了這邊的保安，而不是衝回福利院，揪出孩子們一個個質問。
麵對孩子們，特別是這群自出生就飽受苦難的孩子們，秦風的耐心是出奇的足，態度也是足夠的溫和。
他不願苛待任何一個本該無憂無慮成長的孩子。
兩人繞著這個角落轉悠了一大圈，還真的沒發現特別的地方。不過很快，兩人也注意到一個細節，這個角落有兩個入口。