姑，依舊沒有告訴中間的曲折和是非，隻，隻要好好地生活，能幸福，就好！
幸福！是啊，真的覺得自己很幸福……
“怎麼樣？累嗎？”謹坐到的身邊，泡杯胖大海放在茶幾上。
“還好！”笑笑，橫躺下來，頭枕在謹的腿上。“安安靜靜個人，在辦公室裏坐晚上，中間去巡視兩次，抓到個吃東西的，幾個玩手機的，還有幾個睡覺的！”閉著眼睛，小聲地“彙報”著。
“怎麼處理的？”謹把手按在的太陽穴上，慢慢地揉著。
“處理？沒處理，晚自習上到10，學生中間肯定會餓，吃東西，可以理解。麼晚，家裏肯定擔心，發發短信也可以諒解。就算沒在發短信，學習學累，玩玩手機放鬆下也無可厚非嘛。至於睡覺，那就更不用管，想啊，都麼晚，孩子困，硬[tǐng]著也學不進去，還不如睡覺呢！不過孩子也真夠呆的，困回家去睡唄，學校又不舒服……”
話沒完，額頭上挨謹下，睜開眼，謹果然黑著臉。
“是玩忽職守知道嗎？讓值班，就麼值的？什麼話也沒？”謹瞪著道。
“啊！”臉無辜，“走到高三2班門口的時候，遇見們班主任在後門爬窗戶觀望。就走到們班裏，給們學生：‘們都小心，們班主任在後麵呢’！”
……日照香爐生紫煙，的媳婦是七竅冒煙……
後記
課補沒多久便放假，依舊享受著的假期和的生活。
補課期間請次假，去西安。曆經百般遊，當然不乏灑狗血般的流淚和長跪不起，總算服杜伯伯和阿姨到東北來看看。相信，事實勝於雄辯，讓他們親眼看到兒和外孫的生活，勝於的任何承諾。
杜伯伯依舊沒有什麼言語，沒有肯定，也沒有排斥。相信，會用自己的行動，換得他對的接受。
撫養權變更協議已經達成，揚揚可以安心地住下，們三個是家人，不管發生什麼，們都不離不棄。
11歲的揚揚還不懂得諸多的道理，也沒有辦法把和謹的事給他聽，就把切都交給時間吧。不管他能否接受，依舊會寵愛著他，照顧著他，直到他長大成人。
每早晨從早市回來，都會買枝花放在謹的床頭。愛情如花語，隨著時間洗禮沉澱，長長久久。
打開電腦，看到大主任發來的新學期教師安排，的名字排在謹的下麵，高四班班主任——杜謹，英語老師——周銘！
終於等到，從個瘋狂學生，到瘋狂老師。從暗戀到相守……
個人孤身在外的時候，總喜歡聽燕姿的《愛情證書》，而的愛情，在曆經艱辛之後，總算是見到彩虹。
瘋狂的人，少不瘋狂的事兒，以後，有時間，再慢慢講，個瘋狂老師的瘋狂人間遊。
┆┆本┆┆作┆┆品┆┆由┆┆思┆┆兔┆┆在┆┆線┆┆閱┆┆讀┆┆網┆┆友┆┆整┆┆理┆┆上┆┆傳┆┆
作者有話要說：《瘋狂老師》到了這就結文了。
寫第一部的時候，沒打算寫第二部，結文以後，才發現有太多的事情沒有交代清楚。
現在，寫完了第二部，仍舊覺得好像還缺點什麼。
畢竟這是小說，不是完完全全的生活。每一分每一秒都在行進，那裏能寫得完全。
至於有沒有第三部，用一句大家都熟知的口頭禪——你猜呢？
一切皆有可能吧。。。
要感謝媳婦對我的鼓勵，讓我體會著文字的快樂。我會繼續寫，那些故事和生活。媳婦是我的第一個讀者，她給我我想要的生活。媳婦，我愛你！
還要感謝一直以來關注和支持我的朋友。我們不認識，但是我的名字你們知道，你們的ID我也熟識。以文會友，有你們與我神交，不亦樂乎。
開始主更《蒲公英的約定》了，很多人問我這小說寫的是什麼，讓我有些不知道該如何回答。鍾皓文是童年失意，少年憂鬱，在失足邊緣被一個自己深愛的人解救。而敏娜呢？雨達呢？她們對鍾皓文的感情……
在愛與不愛間徘徊，相遇和錯過中的磨難，而最終的結局，似乎很難參悟。
也許，你會找到一點小銘的影子，文如生活，前傳也好，杜撰也好，紀實也罷，小說也罷，隻希望那些處在逆境和徘徊中的人能夠看到一些光明，而手握幸福的人能珍惜和長久。
如果真的有些困惑，不妨來找我神交，[email protected]，隻要相誠，我就會把你當成我的朋友！
清早結文，道一聲，早安。 1
本文已閱讀完畢，歡迎發表書評！