醫院的牆壁是蒼白而寂寞的，消毒水的味道令我感到厭煩。病房空空蕩蕩，除卻我之外再無任何人。白天我獨自在病房裏，看看光線的變幻，看看天空中多變的雲，看看秋天潔淨而沉默高遠的天空。這一切，都能令我在孤寂的時刻體會到生之靜美。暮荷夜夜到醫院來陪伴我，與我聊天，為我吟誦詩詞，困倦了便伏在我的床邊睡去，天明親吻我的額頭之後離去。傳道書中言道，人生是虛空的。我想，一切為善為美之人皆能為人帶來愉悅，與此同時自己亦會在上帝的恩賜之下獲得永生。比如暮荷，她的善美必使她的靈魂受主的垂青。
那日暮荷為我念《傳道書》的萬事均有定時。撕裂有時，縫補有時；靜默有時，言語有時。她的右手輕輕握著我的右手。我想將她的手輕輕攥於掌心，又怕驚動了她，令她感到不安。這段日子蒙你的照料。我望著她，輕聲言謝。她微笑著拉起我的右手。醫生說，若你配合複健，完全康複不成問題。
出院之後，暮荷日日來我家中。有的時候，趁她做飯之際，我會靜靜地倚著廚房的門，內心溫暖地看她忙碌。吃飯時，她總是要求我用右手拿勺吃飯。我的右手沒有任何力氣，每次用臂力舀起的飯菜，還不等送到嘴裏就會掉在桌上，濺起菜湯。我懊喪地將碗筷推至一旁。見此情形，暮荷起身來到我的身邊，輕輕握著我的手。靜默片刻，她端起碗，將碗中飯菜一小口一小口地喂我下肚。
她還會在晚飯之後在床上擺一些物件，讓我用手握給她看，甚至托人悄悄買了握力器，藏在自己家中，要待我恢複一段時間之後再用。因為，若現在便急於用它複健，勢必會令我的自尊挫敗無著。
你為什麼要對我這樣地好？那日握起了一根木棒之後，我平靜地問她。
因為你是我的學生。她仍舊是關心著我的手腕，卻不曾看我的麵色因她的回答而頹喪。見我不出聲，她抬起頭，恍然大悟一般地笑起來。她用右手撫摸著我的臉頰，因為，你是我最為喜歡的學生。她善意地補充著。我將右手放在她的手上，苦澀地笑了笑。
這顯然不是為我所滿意的答案，抑或說，這不是我內心深處渴望的那個答案。她對我的照料，對我的付出，施予我的恩澤，皆是因為我是她最喜歡的學生，而不是愛人，抑或戀人。那麼，如若受傷的不是我而是其他無父無母的學生，她亦會如此精心照料。按理大愛本該如此，令人欷歔不已，而我則因她的大愛黯然神傷。
我喜歡著一個男孩，我喜歡他勝過愛任何人。我們兩年不曾相見，這期間他每次打電話為我所講述的內容於我皆是莫大的傷害。現在我無時無刻不感受到你施予我的恩，於是便更為頻繁地想起曾經的自己亦甘之如飴地為他付出。有時我想，生命已到如此窮途末路之境地，不如一死了之。我該如何是好。
她長久地沉默，握起我的手，淺澤，一切都會過去的。
[拾貳]
那些曾經因孤寂而在深夜寫下的語焉不詳的斷句，那些曾經因為傷心而在深夜扯下扔掉摔壞的CD機和耳機，那些曾經因為想念而在白天或夜晚麵對台燈麵對天空便可輕易落下的淚水，那些曾經因為絕望而在電話中持續的崩潰與哭泣，皆被翻到另外一頁。唯有右手腕上的疤痕，那是時光留給我的最好的禮物，見證我心緒平然的罅隙中依舊有的陰鬱和極端的成分。
蒙暮荷的恩，我的傷勢在半個月之後沒有了大礙。回校之後，我努力讓自己麵對她時保持受傷之前從容而淡靜的心。然而，一段旅途，即使回到了終點，路旁的景致也不能同出發前一模一樣。我開始在上課的時候低垂著頭不看她一眼，不懂的語文題目也不去問她，任由它在那裏一直空白。最糟糕的，是我落下的功課一直沒有補齊。幾次考試，我的成績每況愈下。每次語文分數下來之後，最後一張卷子的名字往往被別人替代。暮荷念到最高分時，嘴角依舊會有笑容，聲音微微提高。這令我感到尤為深刻的絕望。
曾經期許的一切皆灰飛煙滅，原來她一直把我當作普通的學生，是真的。
那日值日，我低頭掃地，幾個男生走過來，將我的掃把狠狠地踩住。
我的傷口又隱隱作痛。你們要幹什麼？