第60節(1 / 2)

燁走出來,更是不可能的事,或許現在阿燁正在另一個半球睡得正香呢。

雨很快便停了,剛才憤怒的雨滴已經變成現在滿地的潮濕涼爽。我不再去看那道門,而是苦笑著抹去頭上的雨水,騎上我的自行車往家的方向去了,我基本是一步三回頭地離開那裏。我生怕,確切地說是我仍然幻想著阿燁會從那裏出來,而且可能在我沒有看到的某個時刻。

經過無數次的回頭,我已經漸行漸遠了,也已經漸漸地連阿燁家外的路口也看不到了。隻好不再回頭看,我覺得再去想這事也是徒勞的了。

可是真正的不想,我是沒能做到。在家裏,我拿出那珍藏已久的護臂帶在手上,這已經不單是一個護臂了,它記錄著我的青春,我的高中。一個普通得不能再普通的東西,正在我手上發出耀眼的光芒,我甚至不舍得將它脫下來。

離家上學的事正在悄無聲色地準備著,我已經意識到快要離開這裏了。我試圖將一切我所懷念的東西都裝進腦子裏帶走,於是我努力地去尋找,茫然地尋找。

我走在路上,看到提前開學的高三學生,突然有點熟識的感覺,盡管我不認識他們。我甚至在回憶像上一年的現在,我正想些什麼。在努力地追溯回憶下,我記起那時候的我正煩著不少事情呢!POWER的事和那群婆娘。我笑自己太傻了,自己的事沒搞好就去管別人。我注視著那幾個高三的學生,他們手中捧著我熟悉的書,臉上有著和當時的我一樣的表情,走著我剛走過的路,這一條布滿荊棘的路。

看著他們手中的書,我努力地回憶著書中那些重點的內容,但無論我多麼努力都想不起太多了。高考一過,我甚至無意識地強迫自己把這些東西忘掉,這好像隻是用來考試的東西,試考完了就可以瀟灑地將它們丟一邊去。

隨著我們逐漸脫離稚氣,走出高三時的那種天真。這代表著我們這個時代的過去,我們已經不再年輕了。

我翻看著以前的書本和筆記本,就像在翻看著自己的青春一樣,回味無窮,而且痛苦並快樂著。在收拾書本的時候,我看到有很多還沒完成的作業。我拿起來看了一下,依然覺得我沒法去完成它。但我現在已經不用再去和這些棘手的難題死磕了,所以我可以笑著把這些以後都不可能完成的作業放到了箱子的底部。我將我的青春年華,我的高中,我的熱血一下子全部裝進箱子的底部了,我給自己留下的隻有腦海裏的回憶。

把回憶裝起來後,我便開始憧憬未來了。我道聽途說地得知上了大學就不可能像高中時那樣純真了。我們進入自己生命中青春揮霍得最厲害的時期。我想象著大學,忽然覺得自己應該給自己的青春一個交代,把自己的青春用一種方式去紀念,而不是裝在箱子裏逐漸遺忘。將我的青春寫成小說也是個不錯的選擇。

於是我在想一個題目,一個能夠概括我青春的題目。而我的青春給自己的感覺有太多的字眼可以表達了。我在想我的學生生涯中用什麼樣的稱呼才能更貼切,後來我想到了。

於是我便拿起筆,在紙上寫上一個大號的題目,《我是壞學生》。

後語

我希望各位看官也可以像我小說最後說的那樣,給自己的青春一個交代,有些事情不是光藏在箱子裏慢慢遺忘的,那畢竟是自己一生中最美好的時光,得讓自己銘記。

誰的青春也是這樣的叛逆、熱血。誰也想讓自己更加出類拔萃,但是無情的現實總是會把人傷害。叛逆也不隻是某個年齡段特有的性格,我覺得人的一生中怎麼也得帶著點叛逆,但這叛逆會隨著年齡的增長而有不同的詮釋。如果總是對什麼都逆來順受,那麼始終會變得碌碌無為,被消磨成為一塊毫不拔尖的石頭,成不了大器。