“不會啊，我看過她們的表演啊，蠻好看的呀！”毛理求老師畢竟比較年輕，對現在這些年輕人中間流行的東西也比較容易接受。
“好看！”古老師大聲的說，象看ET一樣看著毛理求老師，“你剛才說什麼？你說了好看這兩個字嗎？”
“我……我……”毛理求老師本來還想說“我是覺得挺好看的呀。”可是他被古老師嚴厲的眼神嚇得什麼也說不出來了。
“你怎麼能夠管這樣的東西叫做好看呢？！”古老師根本就不用舞蹈或者是表演這樣的詞，她認為這樣的東西就隻能稱其為東西。
“那……”毛理求老師實在不知道應該怎麼反應了。
“這樣的事情一定要杜絕！特別是在育英中學，我寧可沒有育英啦啦隊，也不能讓她們搞出這樣的事情！”
古老師氣憤的站起了身來，走出了毛理求老師的辦公室。
剛才她拿在手裏的報紙被帶了起來，然後又飄落在地上，向上的一麵上麵正好刊登著兩個十三、四歲的中學生接吻的照片。
“唉……現在的年輕人啊……”毛理求老師歎了一口氣，他覺得古老師似乎也太過古板了，但是，現在的這些學生做的事情卻又不得不讓人擔心。
“我寧可沒有啦啦隊也不要照著古老師教的跳！”小當的倔脾氣上來了。
“別這樣嘛……”安靜在一旁安慰她，“事情總有一個解決的方法的，凡事不要都說的那麼絕對嘛……”
安靜沒有聽見剛才古老師對毛理求老師講的話，否則她可能也會讚同小當的說法的。
“要不然還有一個辦法，就是古老師教我們的時候我們就學著，但是到了比賽的那天我們再跳我們自己的舞蹈。”
方方丟了一個主意出來，她覺得最近一段時間和小當在一起混多了，也學會了小當的那一套了。
“那……萬一……古老師……”安靜覺得這樣的方法不妥當，即使是古老師在當時沒有辦法阻攔了，但是萬一到時古老師大發脾氣怎麼辦。
“不行！不能這樣，我們不能再搞這種欺騙的把戲了，還記得考試前蕭錚扭傷了腳的事情嗎？”小當否決了這個建議，“我們要光明正大！”
“那……到底應該怎麼辦呢？”方方看著小當充滿信心的臉，覺得有了希望。
“我也不知道。”小當的臉一下子又拉下來了。
“唉……走一步看一步吧。”安靜下了最後的結論。
第二天在育英球隊排練的時候，古老師將啦啦隊的隊員們召集到了操場上。
“這是我為你們設計的動作。”古老師拿出一盤磁帶，放進了錄音機裏，運動員進行曲的音樂傳了出來。
古老師跟著音樂展示著她昨天晚上花了一個晚上的時間設計出來的動作。
“天啊，這簡直就是……這簡直就是廣播體操嘛……”安靜小聲的說。
“這也太扯了吧。”小當看著古老師的動作，她不敢想象她們在比賽場上，特別是在德明球隊的啦啦隊麵前做這樣的動作時的情形。
“怎麼樣，這不比你們昨天跳的那個什麼金字塔花瓣的強多了。”古老師一邊做還一邊得意洋洋的說。“這些動作可以反應青少年的青春活潑積極向上的一麵。你們是祖國的未來，是社會主義的花朵……”
“天啊……”小當幾乎要捂住耳朵了，現在還有人在說這樣的話嗎？
安靜看著古老師，不知道為什麼她忽然想起小時候跳的那個“我們的祖國象花園，花園的花朵真鮮豔，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。哇哈哈哇哈哈，每個人臉上都笑開顏……”
安靜現在非但哈不出來，她簡直已經想哭了。
“好，現在我就教你們跳。”古老師已經表演完了，她現在要一個動作一個動作的做給她們看了。
啦啦隊員們每個人都帶著苦笑，跟著古老師一下一下的做著很可能就是由廣播體操裏麵提煉出來的動作。
“不能這樣下去了！總得想個辦法！”小當堅決的說。
在練了幾天古老師教她們的動作之後，所有的隊員都覺得不可以這樣下去了。
“我感覺自己回到了幼兒園了。”方方一邊踢腿一邊說。
“可是你看古老師堅持的樣子，我看她絕對不會同意我們跳回原來的舞蹈的。”安靜對古老師的脾氣也算是了解了，一旦她決定了做什麼事情，絕對不會輕易改變主意的。更何況古老師對她們自己編排的舞蹈簡直是深惡痛覺嘛。
“我看還是我們也同時偷偷排練我們自己的舞蹈吧，然後到了比賽的那一天神不知鬼不覺的再換回我們自己設計的衣服。”方方還是不肯放棄自己的那招偷天換日。
“這……”安靜猶豫，她雖然覺得這樣也不好，但是難道就真的這樣子排練下去，然後穿成這個樣子上場，然後再在體育場裏當著眾多球隊的麵，還有那些啦啦隊的麵喊出“好好學習，天天向上”來嗎？
“我不同意這個主意，我決定不再偷偷摸摸的了，我們要光明正大。”小當忽然下了決心，“我們這就去和古老師談一談，為什麼不呢？我們從來沒有和她好好談過關於我們啦啦隊的事情啊……”
小當，安靜她們找來了剛剛練完球的蕭錚，林一軒等隊員，向他們解釋了整個事情的經過，並且由方方演示了幾個古老師設計的舞蹈動作和口號。
隊員們的反應更家堅定了啦啦隊要換動作的決心。
每一個隊員看著方方不是笑得前仰後合就是站在原地目瞪口呆。
“絕對要換！”當蕭錚笑完了以後才嚴肅的說。
“否則那天整個體育場上肯定會笑開了鍋的。”林一軒還收不住笑，他想象著古老師在教她們的時候跳這樣的動作會是什麼樣子，結果笑得更上氣不接下氣。
“別笑啦！”小當忽然大聲的說，“這可是一件非常嚴肅的問題，你們想象如果那天育英啦啦隊真的就這樣在旁邊為你們加油的情景，你們還笑得出嘛？”
這句話讓所有人一下停止了笑。每個人臉上連一絲笑容都沒有了。
“那怎麼辦呢？”張若愚苦著臉說。
“我們決定去和古老師談一談。”小當堅定的說。
“談？怎麼談啊？”張大智奇怪的看著堅定的小當，他從來沒有想到過還可以和老師談的。
“告訴古老師我們的想法，就坦白的說出來，我相信古老師會理解的。”安靜也覺得談話是一個非常好的溝通的方法。
“好主意！”林一軒表示讚成，“誰說學生就一定得聽老師的？誰說學生就不可以和老師談？又有誰說學生一定是錯的？”
小當欣賞的看了林一軒一眼，想不到這個學習尖子竟然也有如此反叛的一麵。
“好！就這麼決定了”小當打了一個響指。
第二天，小當，安靜，方方，蕭錚和林一軒來到古老師的辦公室。
古老師正在和毛老師商量著關於球賽的事情。
“來的正好！”古老師看見安靜她們，便說，“我正還想著為我們的啦啦隊的舞蹈再加幾個動作呢。”
“古老師……”安靜暗暗的挺了挺胸膛，深吸了一口氣，“我們來就是要和你談啦啦隊的問題的。”
其實所有人都有些緊張，特別是安靜和林一軒，他們從來就沒有想過去麵對麵的和老師抗衡。
小當和蕭錚則覺得無所謂，他們認為應該在自己認為對的時候堅持自己的主張，不論對方是家長也好還是老師也好。
“啦啦隊？啦啦隊挺好的呀。啦啦隊有什麼問題？”古老師困惑的抬起頭來。
“我們希望能夠跳回原來我們自己設計的舞蹈，用原來我們自己選的音樂，穿原來我們自己設計的衣服。”安靜平靜的說。
古老師的表情僵住了。
辦公室裏麵非常的安靜。
看著古老師又氣憤又失望又不甘的混合表情，沒有人再開口說下去了。
過了一會兒，古老師慢慢的開口，她隻簡單的說了兩個字，“不行。”
“可是……”安靜想繼續爭辯。
“沒有什麼可是不可是，不行就是不行。”古老師手一揮，仿佛在表示我們的談話到此結束。
“古老師，這是我們自己的啦啦隊，希望你能夠尊重我們的想法。”小當忽然開口了，她豁出去了。
她不能忍受老師和家長這種不講道理的態度，完全不給理由，也完全沒有商量的餘地，更不聽聽他們心裏到底是怎麼想的，隻是會說，我說不行就是不行。
為什麼這樣？為什麼他們說不行就是不行？
難道就因為他們是老師或是家長嗎？這分明就是不講道理，難道不應該和學生講道理嗎？
“對！古老師，我希望你能夠尊重我們的想法。”林一軒也接著說。
“至少你也應該考慮一下我們的想法，這些是我們所有育英球隊的球員還有啦啦隊員的心聲，難道你就隻是說，我說不行就不行嗎？”蕭錚也開口了。
氣氛緊張極了。
古老師的臉由紅變紫又由紫變綠，從來沒有任何一個學生敢公然這樣挑戰她的權威。
沒有人再說話了，一場抗衡無聲的在辦公室裏進行著，這是學生與老師的抗衡，這是兩種思維方式的抗衡……
“不行。”古老師最後說了兩個字。
“古老師……”毛理求老師開口了，準備替小當她們求情。
“不行就是不行。”古老師堅定的說。
“古老師，你知道我們為了這次的球賽寄予了多大的希望嗎？你知道我們啦啦隊真的很希望能夠為球隊做一些事情，你知道……”安靜忽然激動了起來。
她說不下去了，她想起從啦啦隊組建到服裝的設計，再到排練，她們這些啦啦隊的隊員為了設計服裝，手上不知道被紮了多少針眼，為了排某些高難度的隊形，她們不知道被摔下來多少次，膝蓋不知道被磨破了多少次皮，她們不知道看了多少關於啦啦隊的書，多少VCD……