達人寶典
areyouready?準備好了嗎？
“準備好了嗎？”這句話你一定很熟悉吧，遊戲或比賽開始時我們經常用到它。英美人常用“areyouready?”或“areyouok?”來詢問。希望聽到的回答是“ok！”“yes！”“let'sgo！”
listen,sayandact聽錄音，邊說邊做動作
rhyme兒歌
準備好了嗎？
（老師：準備好了嗎？
小朋友們：是的，是的，開始吧！）
向上，向上，起立。
向下，向下，請坐。
這兒，這兒，到這兒來。
那兒，那兒，到那兒去。
打開，打開，打開你的書。
合上，合上，合上你的書。
舉，舉，舉起手。
拍，拍，拍拍手。
sean:giveapencil,please.肖恩：請給我一支鉛筆。
renee:hereyouare.蕾妮：給你。
sean:thankyou.肖恩：謝謝你。
renee:you'rewele.蕾妮：不用謝。
renee:givearubber,please.蕾妮：請給我一塊橡皮。
sean:hereyouare.肖恩：給你。
renee:thankyou.蕾妮：謝謝你。
sean:you'rewele.肖恩：不用謝。
小朋友，請別人幫你拿東西時一定要有禮貌，please和thankyou可千萬別忘記說哦。另外，除了pencil，你還會用英語說其他的東西嗎？試一下，看看你能不能拿到更多你想要的東西。
game遊戲
遊戲名稱：simonsays(西蒙說）
遊戲目的：複習本單元所學的動作指令
遊戲規則：爸爸媽媽及孩子站成一圈，先由一人用英語發出動作指令(standup,sitdown,raiseyourhand,clapyourhands,openyourbook,closeyourbook...)，如果他先說simonsays然後再說指令，另外兩人就根據指令做出相應的動作;如果他隻是發出了動作指令，而沒有說simonsays，不管他說的什麼指令，都不要做。例如，他說：“simonsays,standup”,要求另外兩人做出起立的動作，如果他隻是說：“standup”,另外兩人就不要動，否則就輸了。
joy老師的話：
親愛的家長，simonsays這個遊戲是用來複習所學的動作指令。首先要培養孩子的聽力理解能力，然後再要求孩子用口語表達。多鼓勵孩子發指令，但千萬不要強迫他（她）。
小朋友，你還可以和爸爸媽媽比一比，誰的反應快！
oraltalentshow口語達人秀
sayandact.邊說下列指令，邊做動作。
做動作的時候可以數口令，比如，handsup!one,down!one,two.速度由慢到快，再由快到慢，感覺就像在做操。
joy老師的話：
親愛的家長，本單元的動作指令您的孩子聽懂了嗎？會說了嗎？
開始時，不必強求孩子記住指令中所使用的所有詞彙，可以讓孩子閉上眼睛，用身體對激發想象力的指令做出反應，從而領略自我創造身體動作的情趣。這樣做有助於提高孩子用非語言和語言手段進行表達的積極性。
播種達人小太陽：把屬於你的“達人小太陽”塗上你喜歡的顏色吧!
joy老師的話：
親愛的小朋友，問問爸爸媽媽，你的表現如何？可以種下幾個“達人小太陽”呢？joy老師相信你能行，你的新朋友dana,renee和sean也為你鼓勁、加油！seeyounex!
stand站my我的
up向上your你(們)的
standup.起立。e來
sit坐here這兒
down向下ehere.到這兒來。
sitdown.坐下。go去
open打開there那兒
close關上gothere.到那兒去。
pencil鉛筆thankyou.謝謝你。
(本章完)