第2章“情緒理論”全麵介紹情緒心理學發展至今的各種理論，並根據研究者對不同情緒理論的觀點和爭論，說明了當今情緒研究的四種取向，即基本情緒理論取向、評價取向、心理建構取向、社會建構取向。
第3章“情緒的主觀體驗與評價”從情緒的分類取向和維度取向兩個角度，較全麵和係統地闡釋了情緒的主觀體驗與評價，總結了新近的研究成果，並在各種情緒的評價部分列舉了豐富的量表評價和實驗評價範式。
第4章“情緒的外部表現及識別”以通俗易懂的語言，結合大量最新的研究，對表情的識別及相關機製進行了深入淺出的闡述，還結合計算機對表情自動識別的相關研究成果，理論聯係實踐，對表情識別的應用有較多的著墨。
第5章“情緒的生理激活及其測量”係統地介紹了測量情緒的自主神經反應、中樞神經反應、生化反應常用方法和指標，並基於不同的測量指標詳細介紹了基本情緒的自主神經反應模式、中樞神經反應模式及生化反應模式，以及基本情緒的特異化研究。
第6章“情緒的畢生發展”以生理發展為主線，闡述了情緒的早期發展和老齡化，並針對情緒早晚期發展的共性問題闡述了情緒發展的生物性和社會文化屬性。
第7章“情緒記憶”注重梳理總結情緒記憶的最新研究成果，寫作中研究和實際生活並重。主要闡述了情緒記憶的影響因素，情緒記憶的腦機製及其個體差異等。
第8章“情緒智力”按照情緒智力概念的發展過程和研究內容，逐步探討情緒智力的本質、測量以及其與其他心理行為的關係，並明晰學術研究中情緒智力概念與大眾心中情商概念的區別。
第9章“情緒與注意”注重對情緒與注意研究的基本概念和基本理論的介紹，以該領域的研究概況、研究方法、研究成果和研究趨勢來組織材料，力求選擇經典的實驗範式和研究成果，突出該領域主流的研究方法和科學問題，在兼顧引用經典方法和研究成果的同時，力求選擇能夠反映本領域最新的研究成果，吸收本領域的新觀點和新方法。
第10章“情緒與學習”著眼情緒與學習的相互作用，首先介紹情緒對內隱和外顯學習的影響以及神經機製，然後介紹情感化學習及其對認知的影響及應用，最後介紹情緒在學生學習與學業成就中的作用。
第11章“情緒與決策”首先對影響決策的諸多情緒因素進行了係統的分類，進而分別從理論和實證研究方麵對預期情緒、預支情緒和偶然情緒在決策中的作用進行了闡述，力圖通過對經典理論和實證研究的介紹向讀者呈現出相對完整的情緒與決策間的關係圖，並對一些關鍵的研究方法進行了簡要歸納。
第12章“情緒與道德”緊密結合國際研究前沿，力求反映國內外最新研究成果，並試圖從“道德判斷”和“道德行為”兩個方麵來梳理情緒對道德心理的影響，注重對具有重要意義的理論模型的評論和推介，而非簡單的隻列舉某些研究結論。
第2章“情緒理論”全麵介紹情緒心理學發展至今的各種理論，並根據研究者對不同情緒理論的觀點和爭論，說明了當今情緒研究的四種取向，即基本情緒理論取向、評價取向、心理建構取向、社會建構取向。
第3章“情緒的主觀體驗與評價”從情緒的分類取向和維度取向兩個角度，較全麵和係統地闡釋了情緒的主觀體驗與評價，總結了新近的研究成果，並在各種情緒的評價部分列舉了豐富的量表評價和實驗評價範式。
第4章“情緒的外部表現及識別”以通俗易懂的語言，結合大量最新的研究，對表情的識別及相關機製進行了深入淺出的闡述，還結合計算機對表情自動識別的相關研究成果，理論聯係實踐，對表情識別的應用有較多的著墨。
第5章“情緒的生理激活及其測量”係統地介紹了測量情緒的自主神經反應、中樞神經反應、生化反應常用方法和指標，並基於不同的測量指標詳細介紹了基本情緒的自主神經反應模式、中樞神經反應模式及生化反應模式，以及基本情緒的特異化研究。