培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫“因材施教”。
——陶行知
每個女孩子都是大自然的精靈，又如晶瑩剔透的水晶，珍貴卻易碎，需要父母的細心嗬護。女孩的成長蛻變是一個魔幻的過程，幼年的醜小鴨展翅後就是一隻高貴的白天鵝，灰姑娘穿上水晶鞋就是美麗的公主。在這個變化過程中起決定性作用的是女性荷爾蒙，可以說，它是女孩成長的“魔法師”。父母要教育好女孩，首先需要認識一下這個促使女孩“羽化成蝶”的“魔法師”。
從媽媽受孕那一刻起，女性染色體基因便被女性荷爾蒙激活，這些荷爾蒙在女孩出生之前就已經為她規劃了未來，比如，女性荷爾蒙決定了女孩細心、安靜、溫柔等天性，同時也決定了女孩敏感而易於感傷的事實。因此，了解女孩子，我們首先要了解荷爾蒙為女孩編織了什麼樣的人生舞曲。
荷爾蒙，即激素，它對肌體的代謝、生長、發育和繁殖等能起到重要的調節作用。荷爾蒙是通過連接到大腦細胞裏的受體位置，來告訴女孩體內上百萬的細胞該做些什麼事情。那些受體的位置是特意為荷爾蒙而留的。在大腦細胞裏有雌激素受體、孕酮受體、睾丸激素受體，此外還有其他激素的受體等等。荷爾蒙就像一支編織好了的舞曲，操縱著大腦裏的神經遞質，影響著身體裏的活動，並進一步影響女孩的情緒性格氣質等諸多方麵。
具體說來，這些影響主要包括以下幾個方麵：
她的情緒；她所使用的語言，交談的速度，以及交談的需要；她會吃多少東西；她為了考試會如何去做；她會對所喜歡的人有什麼感覺；她在不使用語言的情況下，如何與人們保持聯絡；她的自尊；她會如何進行自我調整；她的重要情感——如生氣、快樂以及痛苦；她在社會之中的抱負；她的競爭水平；她的進取心。
這些方麵都是“大的”影響。同時，荷爾蒙還影響著女孩其他方麵，比如說，催乳激素——一種次要的荷爾蒙，它控製著乳腺和淚腺的生長發育以及乳汁的分泌，控製著女孩子何時哭和哭多少。如果你的女兒比較愛哭，而且一旦哭起來，就如河流決堤，川流不息，那麼就說明你的女兒催乳激素水平過高；如果你的女兒是屬於那種“幹打雷不下雨”類型的，那麼說明她的催乳激素水平有些偏低。
其他生長激素影響著女孩突發性的生長、身高、重量和體形等方麵。特別是在女孩的青春期，生長激素是最為活躍的。
比如雌激素控製著4種重要神經遞質（或者神經細胞）的傳遞，這些神經遞質主要是控製情緒的穩定、記憶力、理解力、思考的過程、個人的動力、親昵行為的動機、愛好、焦慮以及一個女孩子如何處理外來的壓力和性衝動。如果某個女孩喜歡抱小孩、逗小孩或者喜歡照顧小動物，那說明其催產素水平較高。
由此可見，女孩外在的性格行為習慣與其內在的荷爾蒙有著直接的關係，所以父母如果要想弄懂女兒的心事，就要先了解哪些荷爾蒙決定了其什麼樣的行為，而不要僅憑著孩子的行為給她貼上某種標簽。
有一位母親總是埋怨自己的女兒沒有雄心壯誌，遇事總是膽怯，特別容易消沉，而且顯得極為懦弱。其實如果了解荷爾蒙的話就會知道，這是荷爾蒙在作怪，這個女孩的表現說明了她的睾丸激素水平比較低，因為高水平的睾丸激素意味著極少會出現消沉狀態。
另外，在女孩的思維意識裏，人際關係非常重要。每接觸一個新的領域，女孩最關注的是以下幾個問題：
第一，我們之間有關係嗎？
第二，我們之間關係的本質是什麼？