到了高三下學期，大考小考越來越多，按我們學校的規定，我們高三年級的學生要每周考一套高考語文模擬題，每月還要再來一次月考，並且大小考都要求寫作文。考了許多場試，我似乎已經嗅出了今年高考作文命題會趨向於寫真實的情感，細膩的點滴真情。也就是應了以情動人，披情如文的作文呼聲，所以那一段時間我們每一次的考試考生們寫的都是情感類作文。然而我卻有些不適應了，我每次的考試作文仍然是抒情散文類的，似乎與大主旨有些格格不入，我的作文分數慢慢降到中分階段。
於是，她想嚐試著慢慢改變，但每當一提筆，想起那些人那些事，心中就隻剩下淒楚，想的多了心會痛眼淚也會在眼眶打轉，所以每次都不忍下筆寫些什麼。
其實在她的身邊時時刻刻都有一些故事在發生，親情、友情、愛情、世情同樣也給了我許多感觸與震動。一幕幕，一句句，一個眼神，一個手勢……我都想的很多，體味甚多。
然而年輕清純的心太過天真，幾近乎癡癡傻傻，每日都要生出許多悲哀許多憂愁，而每次我都是深深沉浸在這悲與愁的苦海裏。想說不能說的話實在太多了，那些人那些事我隻要稍憶其影便會有種揪心的痛，那段時間我的日記每次也寫的很短，並且往往是有開頭沒結尾的。
之後她告訴了老師我之所以不寫這類作文的原因，老師說：你不願觸及內心那些真摯的情感，你怕自己會傷心，那些情感讓你覺得它們是不能提起來的，你不願動深埋在心底的那些人那些事，你不會動你心中那根音符最重的弦。當時聽了老師的話，心中淒然，我的老師真的懂我這種情感，她的話說到我心坎裏去了。
如今離我的那場高考已整整過去一年了。
夕陽餘暉靜靜映在湖裏，水泛著微波，溫柔如伊人的雙眸。風輕輕的吹著，柳枝輕輕的揚著，天空此時卻便的更藍了，雲朵厚的美麗讓人浮想聯翩，背著夕陽，我步履有些沉重，步伐也慢了下來，看著四周飄蕩的人，眼中的深情又不知要投想哪兒，徘徊幾時，隻得將目光收回投向自己的腳下。
我在人世的苦，紅塵之中有許多追逐，孑然一身形單影隻，哪兒有我留下的痕跡。想采集彼岸的花，行船偏在水中央，四野渺茫，那種遙遠淒的太美。
我在人世的愁，紅塵之中有太多的羈絆，街角牆隅冷冷清清，流雲如我尋覓的雙眼。放飛的夢，掛在樹梢成一枯葉，與你隔江相望，漣漪織紋紋如愁。
暮天昏昏，夜雨淅淅，一點暈黃的燈光拉長了身影鑽向那條我要和你背道而馳的路，再回首時，卻連你模糊的背影也找不到了。望著那條路，凝眸在黑暗之中卻不忍離去，黑色的眼睛錯過了它久違之中的尋覓。你早已不知走到哪了。
昨晚好朋友給我打來電話，她可能心情有點不好，見我在電話裏對她鬧了點，她似乎有點不高興，不等我把話說完就匆匆掛了電話。放下手機，我心寂然。她在聽我說話時為什麼注意最多是我的聲音與語調，那些弦外之音，意外之意，她又想了幾分。說到底是我孩子氣難盡，是我沒學會溫柔。
溫柔，我從來都不理解它的意思，也不知道它為何物，也沒下意識要弄透它的內涵，隻是那次偶爾聽了一個男同學聲情並茂的演講，他笑著說：雖然我長的不帥，但我很溫柔。當時聽了這句話，我有種驚奇的感覺，溫柔，好像我是第一次聽到這個詞一樣。自這次後我的意識開始有了溫柔這個詞，我在琢磨著溫柔到底是什麼，它為什麼那麼讓人那麼喜歡。