兩個星期下來，你們沒有發現她已經瘦了一圈嗎？關於唱歌的事情，我們大家有空的時候，一起探討，我算是當教授的助手吧，會如實地告訴你們，歌需要怎麼唱，才能夠唱得更好。”
薑珍玲一臉驚愕的神色：“哇，教授，你連怎麼減肥的秘訣也懂，太令人意外了。你難道像神通廣大的孫悟空，有七十二變的法力，任何困難的事情，也能夠找到法子化解了。”
莫有為悠悠一笑說：“你薑珍玲不要幫我吹噓了，以為我真是一個法力無邊，無所不能的人嗎？我像你們一樣，都是人間的凡夫俗子，懂得的東西不多，不過，我會學習，也學懂了一門道理，關於人心思的道理。
除此之外，我別無所長，不要將我看得太過厲害了。我再跟大家談談關於藝術的話題，藝術就是美和樂的一種展現，畫畫的是藝術美的展現，唱歌的是藝術樂的展現。
美是令人體會快樂的，樂也是令人感受美的，不管是美，還是樂，隻有用心去體會及感受，才能夠領略到藝術精華的美妙，不然，所知道的也是藝術的表象而已。反過來說，你要將美和樂的藝術展現得更好……。”
此時，下課鈴聲已經響起，鈴聲停止之後，莫有為繼續補充：“不僅需要用你的眼睛，用你的耳朵，更需要用你自己的心思，當藝術的美和樂，化作你的心思，再通過你的心思展現出去的時候，得到的效果自然會更加美好。
雖說藝術是那樣，人生與生活本身也是一門藝術，像李子君、靖舒、薑珍玲三個女生，剛才的言行，就少一些藝術性的風格在裏麵，我要是對你們的言行進行指責的話，肯定會引起你們內心的反感，我能夠做的隻是向你們講明道理，最終你們喜歡怎麼樣，就自己進行思考吧。
因此，我跟大家說的，在人生與生活的旅途中，多一些使用自己的心思，你的生命就會多一分藝術的滋味，多一分藝術，就會多一份美，多一份美，就會多一種樂趣，美和樂需要用心展現。我的講話到此結束，謝謝大家。”
莫有為如常那樣，話一說完，就收起自己的東西，離開小會議室。學生也跟著他，陸陸續續地走出了小會議室的門口。
剛離開小會議室，靖舒就追上了走在前麵的李子君，一臉歉意的說：“李子君，不好意思啦，剛才，我對你那樣說話，都是我不好。”
李子君善解人意一笑：“事情因我而起，還是我不好，責任在我哩，我正想著如何向你解釋呢。我當時想，教授對做人做事的道理懂很多，覺得他對唱歌的事情，應該不會懂得什麼吧，我是故意那樣問他的，看看他會不會感到尷尬，或者出現難堪的樣子。”
靖舒怔怔的看了一下她，才說：“真是出乎意外，我想不到，你居然有膽量想法子愚弄我們的教授，你對教授了解太少太少了，你如果了解更多一些，就會覺得不自量力，跟他玩這些，吃虧的還不是你自己。
我告訴你吧，跟教授玩捉弄人的把戲，他要玩你的話，你被他玩到團團轉，連你的身體都玩掉了，你還會蒙在鼓裏，不知道怎麼回事哩，你還是小心為妙。”
李子君滿臉估疑的問：“教授是那樣的人嗎？”
這時薑珍玲又走過來湊熱鬧說：“你們兩個在談什麼呀？”
靖舒很平靜的說：“我們不談論什麼，說說我們的教授而已。”
薑珍玲一臉疑惑的又問：“我們的教授怎麼樣啦，教授有什麼不妥嗎？”
李子君臉上露出一抹玩味的笑意：“教授沒有什麼不妥，我們在設想怎麼樣愚弄一下教授，看看教授是真君子，還是偽君子的一個人，你也想參與嗎？”
薑珍玲很不解的再問：“怎麼樣愚弄教授？你先說出來聽聽，我看看適不適合我參與，或者說值不值得我參與吧。”
靖舒卻有些擔心的說：“你李子君不是吃了豹子膽了吧，不過，你想怎麼樣愚弄教授都好，可不要做得太過分，其他同學知道了，不罵死你，才怪哩。”
李子君假假的說：“我知道的，絕對不會胡來。不過，怎麼樣愚弄教授的法子，現在還沒有想出來，想出來再告訴你們吧！”
靖舒一聽，馬上清楚了李子君的意圖，大聲地說：“你那是什麼愚弄教授，分明是在愚弄我和薑珍玲，看我劈死你不。”說完就舉起了手。
李子君一看不對頭，就笑哈哈地快速跑開了，靖舒和薑珍玲也是笑嗬嗬地跟著回宿舍去了。