要知道，天才都是誇出來的
賞識孩子應該發自內心，從孩子本身出發，不要把孩子與別的孩子做盲目的比較，尤其不要把自己孩子的短處和別人孩子的長處相比，而應該看到自己孩子的長處，看到自己孩子的進步，讓孩子活出屬於自己的精彩。
……
天下沒有哪一個父母不盼望自己的孩子能成龍成鳳的，但無數事例證明，沒有一個孩子是在父母的打罵中成才的。棍棒威嚇可能會起作用，但隻是暫時的，不會持久的。其實，隻有父母會說也會聽才能教出真正優秀的孩子。
父母的一句話，可以照亮孩子的一生，讓孩子的人生充滿陽光和快樂；同樣，也是父母的一句話，亦可以讓孩子陷入深淵，一生都在痛苦中掙紮。父母的態度和語言就有這樣強大的力量。所以作為父母，應當是愛神和智者。
要終止家庭中的語言傷害，讓孩子快樂、積極、健康、亮麗並有勇氣克服缺點和困難。同時我們也告訴父母們應該對孩子說什麼，什麼樣的話能讓孩子信心十足，以及父母應該怎樣從正麵的角度去審視孩子，肯定孩子，表揚孩子，激勵孩子，讓孩子自信、自強，擁有積極健康的心理和幸福快樂的人生。
光說不夠，還要會聽。隻有用心傾聽孩子的心聲，才能捕捉到有效信息，找準教育的切入點。
父母從孩子感興趣的話題入手，不一定要局限於學習方麵，不需要有什麼框框，有話說就好，也可在共同遊戲、活動中，更好地實現心理溝通。傾聽是相互的，我們也可把自己的煩惱和難題講給孩子聽，請孩子幫助想辦法解決，這樣可使孩子懂得父母的疾苦和工作中的艱辛。我們還需要有足夠的耐心及較高的思想道德修養，隻有這樣，才能用正確的人生觀、價值觀、世界觀，對“聽”出的問題進行分析，做出正確引導；隻有這樣，才能走進孩子的心靈花園，幫助他們清除雜草，生發一切真善美的幼芽。
所以說，教育孩子，能聽會說很重要。聽，可以“聽”出一個好孩子；說，可以“說”出一個好孩子。
是為序！
要知道，天才都是誇出來的
賞識孩子應該發自內心，從孩子本身出發，不要把孩子與別的孩子做盲目的比較，尤其不要把自己孩子的短處和別人孩子的長處相比，而應該看到自己孩子的長處，看到自己孩子的進步，讓孩子活出屬於自己的精彩。
……
天下沒有哪一個父母不盼望自己的孩子能成龍成鳳的，但無數事例證明，沒有一個孩子是在父母的打罵中成才的。棍棒威嚇可能會起作用，但隻是暫時的，不會持久的。其實，隻有父母會說也會聽才能教出真正優秀的孩子。
父母的一句話，可以照亮孩子的一生，讓孩子的人生充滿陽光和快樂；同樣，也是父母的一句話，亦可以讓孩子陷入深淵，一生都在痛苦中掙紮。父母的態度和語言就有這樣強大的力量。所以作為父母，應當是愛神和智者。
要終止家庭中的語言傷害，讓孩子快樂、積極、健康、亮麗並有勇氣克服缺點和困難。同時我們也告訴父母們應該對孩子說什麼，什麼樣的話能讓孩子信心十足，以及父母應該怎樣從正麵的角度去審視孩子，肯定孩子，表揚孩子，激勵孩子，讓孩子自信、自強，擁有積極健康的心理和幸福快樂的人生。
光說不夠，還要會聽。隻有用心傾聽孩子的心聲，才能捕捉到有效信息，找準教育的切入點。
父母從孩子感興趣的話題入手，不一定要局限於學習方麵，不需要有什麼框框，有話說就好，也可在共同遊戲、活動中，更好地實現心理溝通。傾聽是相互的，我們也可把自己的煩惱和難題講給孩子聽，請孩子幫助想辦法解決，這樣可使孩子懂得父母的疾苦和工作中的艱辛。我們還需要有足夠的耐心及較高的思想道德修養，隻有這樣，才能用正確的人生觀、價值觀、世界觀，對“聽”出的問題進行分析，做出正確引導；隻有這樣，才能走進孩子的心靈花園，幫助他們清除雜草，生發一切真善美的幼芽。
所以說，教育孩子，能聽會說很重要。聽，可以“聽”出一個好孩子；說，可以“說”出一個好孩子。
是為序！