“完了，完了，都畢業了，還不會還被班主任批評一頓吧！那樣太糟了！都怪你，打我屁股幹什麼？”
張曉海目光緊盯著主席台上的田楓，裝作有在認真聽的樣子，然後用極小的聲音向我抱怨。我準備回答他，但是我用餘光掃到班主任已經出現在我的後麵，在那裏站著像是在組織千百句教育我們的話，我攥著拳頭，手心冒汗。
“認真聽，今天是你們最後一次集中，做事要善始善終懂嗎？”
班主任拍一下我的肩膀，我當時腿突然發軟，以為自己要被班主任拖到隊伍後麵教育。結果她小聲地對我說出這番話，可能是怕吵到其他同學，我聽完後連連點頭以肯定班主任的教育，以及認識自己的錯誤。我看一眼張曉海，感覺他在嗬嗬地笑，他一定在慶祝他的僥幸逃脫，並且笑我中槍。總之笑得很歡，搞得我想再送他屁股一巴掌，如此便大快人心！
班主任說了幾句就退到最後排與其他老師聊天，他們大多數聊的是某某班考上多少人，或者比較上一屆畢業生的中考成績。對於他們來講，考上的人越多，班主任的臉上就越有麵子。就像喜歡玩遊戲的我們，通常討論的是等級多少，或者大聊某次驚人的戰績。
確認班主任走後，我大鬆一口氣，然後也不敢再做一些違反會場紀律的事情。也算是為了自己的麵子著想，畢竟太鬧會受到別人的鄙視。
十分鍾後，她和田楓同時從主席台走下來，手裏拿著學校發的榮譽證書。回到隊列後，我幾次想湊到前排去和她聊天，但是都在楊靜那裏止步，不知道是為什麼，隻要將近她的身邊我就沒有勇氣再跨出一步。在現實，我沒法做到像在虛擬網絡上與她那樣的洽談，因為我總是在躲避她的眼睛。
記得剛出家門時我就在幻想能夠在領通知書的時候與她說上幾句話，但是，現實總是與我的想象背道而馳。現在，我儼然沒有任何心情去做一些毫無切合現實的想象，這會讓我很失落，很失落……
當校領導念完最後一句演講詞後，就開始發放通知書。所謂通知書，無非就是去往另一個學習環境的通行證。而我，卻為了這一紙證書奮鬥努力了三年。
這三年，笑聲多於淚水，汗水多於笑聲；這三年，結識到很多同樣處於青春期的孩子，曾經共同叛逆過，也共同為此付出代價；這三年，也把自己最真的情愫放在這裏，我喜歡的女孩，喜歡我的女孩，感謝你們為我的青春畫軸塗抹上感情的水彩。
我站在逐漸散去的人群中，不肯離去。我搜索著她的背影，卻始終沒有進入我的視線，她什麼時候離去的？她和誰離去的？如此便未可知了。
記得中考後回到學校，我是獨自一人踏過跑道，走出校門。形單影隻的孤獨，考試失利的失落一直伴隨著我。如今，領得理想中學的錄取通知書，同樣是形單影隻，會有些許的悲涼，就如同將要枯黃落葉的教室門前的梧桐，如同撕下中考倒計時牌的最後一頁。
“哎！原來你在這裏呀！找了很久都沒有找到你。”
在我幾近絕望的時候，我的幾個死黨突然出現在我的麵前，我莞爾一笑。
跑道上，有五個人的身影，他們走得很整齊，很默契；他們很陽光，很青春；他們趕走了全部的悲傷情緒……
畢業了，同學們，珍重再見！
“完了，完了，都畢業了，還不會還被班主任批評一頓吧！那樣太糟了！都怪你，打我屁股幹什麼？”