前言
中華崛起呼喚科學素養
經過30多年的改革開放，我們國家的綜合實力迅速增長，已經名列世界前茅。同學們很幸運地生活在祖國日益繁榮昌盛的大好時代。
遺憾的是，2010年我國具備基本科學素養的公民比例僅為3.27%，相當於日本、加拿大20多年前的水平。
“吃綠豆能治百病”“加碘鹽預防輻射”等謠言引起的鬧劇，同學們大概都聽說過。說起來慚愧，這些都是發生在我們身邊的笑話。
專家研究表明，謠言廣泛傳播暴露我國公眾科學素養欠缺，而科學素養教育方麵的嚴重不足是影響我國公民科學素養的主要因素。
一個國家的強大離不開高素質的公民，高素質的公民必須是用科學思想武裝起來的。
現代社會呼喚科學素養，當代中國呼喚科學素養，民族複興呼喚科學素養，中華崛起呼喚科學素養。
公民科學素養需從科學知識、科學方法和科學精神三個方麵衡量。這套最新編輯出版的《學生科學素養讀本》涵蓋科學素養三個方麵的內容，與社會熱點問題相結合，按同學們的認知水平分年級編寫，突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”主題，重點宣傳低碳經濟、防災減災、公共安全等觀念和知識，內容新穎、生動形象、貼近生活，既體現了科學書籍的科學性、嚴謹性，又體現出普及讀物的趣味性、閱讀性，是一套適合中小學生課外閱讀的科普讀物。
“少年進步則中國進步”，同學們，你們是祖國的未來、民族的希望。相信這套讀本能促進你們不斷提高科學素養，陪伴著你們健康成長。
在此，謹對參加本套圖書編纂工作付出辛勤勞動的專家、顧問及編者致以衷心的感謝！謹對為本套圖書出版提出寶貴建議及關心、支持的各界人士致以誠摯的感謝！
江蘇科學技術出版社
2011年8月