1.我們介紹了一位敘述者,一位飛行員,以及他關於大人的想法(1 / 1)

六歲的時候,我在一本關於原始森林的叫做《大自然的故事》的書上,看到了一張驚人的圖畫,畫的是一條大蟒蛇正在吞食一個動物,這就是那張畫的副本:

那本書上說:大蟒蛇囫圇吞下那些動物,從來不嚼一嚼。這之後,為了能夠好好地消化食物,它們會在六個月的時間裏一動不動。

我想了很久,隨後,又體驗了一遍書上的叢林冒險,終於用一支彩色鉛筆成功地畫出了我的第一張畫。它被命名為一號作品,它是這個樣子的:

我把自己這幅得意之作拿給大人們看,還問他們有沒有被這張畫嚇到。但是他們回答:“被嚇到?哦,難道有誰會被一頂帽子嚇壞嗎?”可是我畫的不是一頂帽子,那是一張大蟒蛇正在消化肚子裏的大象的圖。

因為大人們不能夠理解它,所以我畫了另外一張。畫麵上有大蟒蛇肚子裏的情形,這樣那些大人就可以看得很清楚了。他們總是需要一個明白的解釋。我的作品二號就是這個樣子的:

這回大人們的反應,是建議我不要再畫大蟒蛇,不管是畫它的裏麵,還是畫它的外麵。他們讓我專心學習地理、曆史、算術還有語法。這就是為什麼我在六歲的時候,不得不放棄成為一個著名畫家的職業夢想的原因。作品一號和二號的失敗,讓我心灰意冷。大人們從來不自己嚐試去理解事物,這使孩子們感到厭倦,因為他們總是不得不向大人們解釋這些事情。

所以我選擇了另外一項職業,並且通過學習成為了一名飛行員。我幾乎飛遍了整個世界,在這個時候,地理的確是很有用處的。隻要朝下看一眼,我就可以區分中國和美國的亞利桑那州。如果一個人不當心在夜裏迷路,這樣的知識是很必要的。

在我的生活中,我遇到了很多自以為是的人。雖然我在大人中間生活了很長時間,近距離地觀察並且熟悉他們,但這些並沒有改變我對他們的想法。

隻要我遇到了個看起來似乎很有見識的人,我就會用我的作品一號對他們進行試驗,因為我總是隨身帶著它的。

我十分希望能找到一個能夠理解它的人。

但是無論是誰,他或者是她,總是會說:“這是一頂帽子!”這樣我就不會再和他們談起大蟒蛇、星星以及原始森林的故事。我會講一些他們能夠理解的事情,談一談橋梁、高爾夫、政治還有領花之類的。那些大人們就會很高興,以為自己遇到了一個很有理智的人。