“別再用那樣的眼神看著繼堯，我說過，我會嫉妒。”
我無言，有些許不知所措，不知什麼時候自己的雙手竟然也順從地抱著他了，若有若無的水檀香輕滲鼻端。他對我的喜歡是理性的吧，沒有受寵若驚被捧在手心的感覺，有那麼一點點稍嫌過分的霸道和平淡的溫柔。
她走了，就這樣硬生生地在我的眼皮底下逃走了。
我看著那一紙退婚書哭笑不得，師娘擔心得哭了，一邊埋怨老師。老師卻說女兒長大了，這是她自己選擇的路，怨不得人。
老師還說，繼堯，你不要難過，我的女兒沒有那個福氣，你不要再把她放在心上了。
難過？我不難過，隻是痛。在山崖上看著她就那樣掉下去了，我就知道，不論生死，她從今以後都會怨我。隻是，在她冷冰冰的眼神中，那句“不必了，我還死不了”著實如一把利刃刺中了我的心，居然是那麼的痛。
她如何會知道，要不是阿鬆趕到拉住我，我早已奮身跳了下去。
我不願解釋，如她知我，不必解釋，如不知，解釋更無必要。
她三歲時，很喜歡看走馬燈，一看見上麵的圖案在動，就會咯咯地笑，眼角眉梢因愉悅而美麗不已。每次抱她，她都會用黑白分明的眸子一動不動地盯著我，仿佛要把我的樣子刻進去一樣，也許是被這樣的眼神所惑，隻要我一有時間我就會跑到風荷院，看看她，抱抱她。
有一天，我拿到老師發還的課業，那是我的一篇詠月賦。打開一看，上麵的朱批竟寫著這麼一句：千江有水千江月，萬裏無雲萬裏天。
我心內震撼之至，這朱批的顏色迥異於以前的深紅色，細細一聞居然有淡淡的蘭花氣息，是胭脂！小心翼翼地詢問老師時，老師頭痛地撫額說這是晴兒的塗鴉之作。
我簡直不敢相信，一個三歲的小孩，就算會寫字也斷然寫不出這樣有意蘊的句子。不過，很快我又發現她的聰明是要付出代價的，她一直不會開口說話，我深為惋惜，心內卻對她多了一絲憐愛。
她五歲那年的上元節，我帶她下山看走馬燈。可是一到市集我就發現被人盯上了。大哥的人終於找到豫南城來了，我不懼死，但是我不能連累晴兒，我匆匆把她放到一戶人家的門口，做好了標記就馬上離開。她看著我走，眼裏開始有了淚光，然後是哭聲……黑衣人追著我一直到了青林山腳，我身上已有多處劍傷，我以為就要命喪於此，恰恰在那時書院的刑非先生出現救了我。
老師把晴兒帶回來時，她哭得紅腫的眼睛看著我好像在等我解釋，可是我一句話都不能說。自此以後，她看我都是冷冷的神色，不再有半點溫情。
我默默地承受著她的冷漠。後來，她終於會說話了，她的聲音清脆悅耳，就像山間流泉飛瀉泠泠作響，不管她叫我“師兄”或是直呼其名“梅繼堯”我心裏都一樣喜歡。她或是調侃或是諷刺或是揶揄的語調，半是天真半是嬌憨的神情我都沒有遺漏一一地記起來藏起來，深得沒有人發現，甚至連自己也覺得不過是因為山中的生活清苦孤寂，無人相伴才會如此上心。
她長大了，出落得水靈靈的，遠遠一看就像風中輕拽著的將開未開的蓮，笑起來時眼波晶瑩明澈如荷葉上滾動的瑩潤露珠。那一天看見她躺在樹下石凳上小寐，綠羅裙，杏白單衫外罩淺綠薄紗小袖短衣，瑩白如玉的天足外露，一頭長發如黑瀑般散亂下垂。不事修飾，不施脂粉，眉眼如煙柳葉長……我輕敲一扇子把她弄醒，她起來嗔怨地看著我，我的心忽而就有些酸酸甜甜的感覺，好像被什麼什麼闖了進來，有些喜悅，更有些心慌。
她愛玩愛鬧，腦子裏總有著千奇百怪的想法層出不窮。
我有意無意的遷就她，縱容她，包庇她，可是她還是逃不過夫子的懲罰，她總是常常被罰留在閱經堂讀書。那一天站在門口看見她對安喬靜喬講《詩經》中“投我以木瓜，報之以瓊瑤”時，我的心裏忽然一動，忍不住走上前去看清楚她滿是自信憧憬的神色。當她站不穩跌入我懷中時我竟感到莫名的快樂，縱然她懊惱的要我放開她，縱然她寧願餓著肚子也不要跟我去吃飯，我還是心滿意足地走了。
真正讓我的心亂是行雲的出現。