1.從聽眾方麵找話題
聽眾往往對自己和自己正在做的事情感興趣，可以談談現場聽眾，說他們是誰，是做什麼的等並由此展開來，發表與聽眾有密切聯係的言論。
2.由自身找話題
講自己，講最有切身體會的事，最有說服力。
3.從境況中找話題
可以從所處環境及現場氛圍說起。
4.以具有象征意義的事物為題
5.從前者所講的內容中找話題
運用想象借題發揮
即興演講的關鍵是借題發揮，這就要求演講者能夠迅速抓住某一材料作為引發感想的觸動點，由此展開想象，可以自由馳騁，但要有控製地聯想，在極短的時間內由自己的“知識庫”中收集出相關材料來豐富想象，這樣的演講不會由於時間倉促而造成演講內容的空洞、直白、淺顯，反而會使聽眾感到內容充實、有想象空間、言之有物。聯想可以在即興演講中幫助演講者拓寬思路，發現事物間的內在聯係，從而與主題相呼應，豐富演講的內容。
邊想邊說靈活應對
由於即興演講要求演講者臨時上場，沒有可能讓演講者充分準備，更不可能收集好資料，寫出講稿來，麵臨這種情形，是不容仔細思考的，這就要求演講者當機立斷，應變自如，臨場發揮，邊想邊說，當然這就要求演講者有高超的能力。首先要迅速確定議題，然後組織材料，鎮定自若地簡明地說開來。擅長即興演講的人大都臨場冷靜、輕鬆，可以充分調動視覺、聽覺等感官，仿佛具有眼觀六路、耳聽八方的能力，可以牢牢地控製現場，處於主動位置。
快速組合話題內容的方法
即興演講時間很短，需要把中心意思用一個最熟悉、最利於自己的方式表達出來。快速組合，即在短時間內解決“講什麼”、“怎麼講”的問題。
一、遞進式
圍繞所要說明或論述的問題，先說明“為什麼”，繼而談“怎麼樣”，這種形式叫遞進式。比如韓健的演講《在失敗麵前挺起胸膛》，他用的就是這種組合材料的方式。韓健的演講似乎談了很多，但歸納起來隻有兩個問題：①自己為什麼能在失敗中崛起；②自己怎麼樣從失敗中崛起的。題為《請叫我“同誌”》這樣的演講，也可用遞進式組合材料，先講為什麼要使用文明用語，然後說明怎麼樣使用文明用語。
二、並列式
首先將總題分解成若幹個分題，這種形式叫並列式。例如權紅同誌的演講詞《世界也有我們的一半》，在材料組合上用的就是並列式。這篇演講詞談了三個分題：
①女人沒有獲得自己的“一半”；
②女人本應有自己的“一半”；
③女人應爭得自己的“一半”。
這三個分題各自獨立又互相連貫，它們共同闡明同一主題——世界也有我們的一半。這樣組合的材料使演講詞條理井然，而且極有力量和氣勢。
三、正反式
圍繞題目要求，一方麵從正麵說明，另一方麵從反麵說明，這種形式叫正反式。侯國鋒同誌的演講詞《一個青年軍人的思考》，在組合材料時就采取了正反式。侯國鋒同誌圍繞著“我們應當自強不息”這個主題，先列舉一些反麵事例，進行分析、批評，然後以一名戰士自學成才的事例，從正麵稱讚自強不息的民族精神。以正反對比，效果明顯突出，引人深思，因此使演講獲得了成功。
真實表達事實，找到引爆點
即興演講的表達要真實，要有個性。如果即興演講者能適時地找到引爆點，就能吸引更多的聽眾融入到演講中來。如果陷入千篇一律的模式，即興演講就很難發揮其應有的作用了。
演講表達的總體要求
有了材料“倉庫”，演講者就可以根據題目的要求和自己掌握的材料，迅速選擇最好最佳的組合方式，這樣，“說什麼”和“怎樣說”這兩個問題就都迎刃而解了，剩下的就是要靠你的口才去“錦上添花”了。
即興演講要獨樹一幟。演講前要認真聽他人的講話，並加以分析總結，看其觀點是否正確，材料是否真實、準確，論證是否符合邏輯，並要看關鍵詞語是否經得起推敲，從而找到了有利於自己的突破口。可以借鑒他人所長，補己之短，也可借否定別人再闡明自己的主張，還可以就別人話題中所未談及的、忽略的方麵來談自己的話題，說別人沒說清楚、沒講明白或未深入的事。
演講忌千篇一律，人雲亦雲，好的演講應獨樹一幟，標新立異，開拓新領域，這樣富有新意、充滿生機的演講才有生命力，才會令聽眾喜歡。
真實地表達事實
如果沒有真實、典型、生動、感人的事例做依據，再動聽的語言也是蒼白、空乏的，沒有生活根基的。
黑格爾曾說：“不能隻把主題和目的簡單地演繹為抽象的概念，還要依據事實來說理。”即興演講更需如此，事實要真實具體。惟其如此，才能打動人心引人入勝。
大千世界，豐富多彩，作為萬物之靈長的人表現出來的感人事跡是數不勝數的。大到名人領袖，小到百姓貧民。可悲的是，我們很多人總是喜歡舉一些眾人皆知的名人趣事、軼事，似乎隻有名人的言行才有震撼力。不可否認，名人事跡有一定的力度，可收到權威效用，但如果千篇一律，聽來就叫人索然無味了。另外，這些名人一般不在我們身邊，且時間悠久，地域遙遠，令聽眾產生逆反心理。
這就告訴我們，表達時也可以舉發生在身邊的讓人感到親切可信的事例，它們具體、生動、實在，說服力強。可以這樣大俗卻大雅地走入尋常百姓家。
即興演講尋找引爆點的方法
即興說話要能即時興講，即事興講，巧妙尋找一個引爆點，以突出話題，吸引聽眾。
即興說話時要認真觀察，多方感受，快速思考，發散聯想。根據所處的特定時間，特定地點，深立意，巧構思，講出一個奇妙的境界。
可以根據時政熱點引發；
可以根據場地的布置、大小、標語引發；
可以根據天氣、時令、突發事件引發；
可以根據現場聽眾很關心的問題引發；
可以根據前麵說話者的內容來引發。
不同形式即興演講的口才技巧
即興演講有很多類型，大致來說有應急被動性的和有感而發的演講。要想掌握一定的演講技能必須從練習即興演講開始，而掌握一些即興演講的口才技巧則顯得尤為重要。
即興演講的重要性
美國演講專家理查德說，如果演講者想就保障行人生命安全，減少交通事故做一次即興演講（已有目的），最好不要平鋪直敘地開場。你最好這樣開頭：“在上星期四，特購的450具晶瑩閃亮的棺材已運到了我們的城市。這些棺材主要用於裝殮在交通事故中喪生者的屍首……”假如依我們中國人的方式，演講者可以這樣講：“前不久我們從交通局了解到，去年一年死傷於交通事故的人數共計1800多人，其中死亡人數為735人。也就是說，在我們這個城市裏，每天因交通事故而傷亡者多達近六人，其中死亡者差不多是兩人……”
如果演講者是有感而發的，就請把所感予以整理再說出來。
例如，上海教育局為特等教師於漪從教40周年舉辦慶祝會，會上，於老師深有感觸，並激動萬分地說：“如果逝去的歲月可以重新歸來，青春的年華可以再次度過，那麼，我將依然選擇太陽底下最偉大的職業。”又如，演員李雪健同誌因在電影中成功地扮演了焦裕祿這一角色而獲一影視獎項，在頒獎會上，他當然也是有諸多感慨的。然而，當他被邀談談獲獎的感受時，他隻非常凝練說了一句：“苦和累都讓一個好人——焦裕祿受了；名和利都讓一個傻小子——李雪健得了。”
不少人都感到自己在公眾場合即使有感，也說不出像樣的話來，關於這個問題，我們將在下麵闡述。
應急被動式即興演講的技法
應急被動式即興演講是三類即興演講中最值得重點一說的演講。此處我以為，做好這種演講，應該聽聽下麵的幾條建議。
一、早做準備
到一個有演講氛圍而自己又有可能做演講的場合，頗具經驗的有心者會做一些預測性的準備，尋找話題以應付可能隨時被邀講話的情況。
一個大學四年級的學生曾講述自己一次成功的即興演講時說：“新生入校一個多月後，突然接到同鄉會的通知，參加當晚的同鄉茶話會。按照您給我們開演講課時的教導，我立刻警覺起來，預感到我可能會被邀請講話。假如真的要我講話，我該講什麼呢？直到進入會場也沒有理出一個頭緒。不過，在簽到時，我在同鄉花名冊上找到了話題。正如所預料的，茶話會開始不久，主持人示意我代表老同鄉即興發個言。我自信而穩健地走上台說：‘剛才簽到時，我發現我的名字在同鄉會的花名冊上被排在了第一頁，而我清清楚楚地記得，剛進校那會兒，我的名字是排在最後一頁的。從排名情況看，我意識到自己已是這個同鄉會的老字號人物了。麵對這麼多親切而麵生的新老鄉，我想我有資格談的話題是大學的生活經驗，也就是如何度過四年大學學習生活的經驗……’沒想到，我的話講完之後，贏得全場熱烈掌聲。事後，新同鄉佩服地稱讚我：‘到底是老大哥，挺有水準！’有些人還要了我的住址和電話號碼，要與我單獨進一步深談……”
二、入會場後保持高度的積極精神狀態，使自己迅速變成“有感”之人
這一條其實是早做準備的補充條款，因為這種積極精神狀態主要用於自覺捕捉會場各種信息，從心理上、材料上、腹稿上先做點準備，以防被“點將”。一般來講，有積極精神狀態的人往往能夠應付一些突如其來的事情。
三、在積極精神狀態下，可以從幾方麵去激發自己的講話興致並使自己“有感”
其一，有些會議是在特定的時間或地點召開的，想想看，在此特定的時間和地點上有什麼文章可做；
其二，別人的發言、會議主題本身有沒有值得深掘的內容；
其三，自己的經曆和會外所聞所見有無相聯係點值得發揮等。經驗告訴我們，善於就近捕捉話題，從身邊的事找話題是最容易的，也是最有效的。
四、找到話題後，要迅速確定意核和中心意思
在確立了意核和中心意思後，要圍繞意核快速組織材料和設計一個說開來的開頭。
能夠做到上述四點，一般都不會沒有話說。
一位中師語文教師為了在課堂的最初一分鍾就把師範學生的注意力集中在課堂上，於是在走進教室的前一刻設想了一段課前即興講詞。這段演講詞是：
最近我上街時，發現商店招牌和商品廣告上的錯別字大大減少了。也許有人覺得這是小事，可我認為這是一個令人高興的好現象。因為它說明社會用字的規範化問題已經引起了政府部門的重視並得到了人民群眾的理解和支持。同學們是未來的人民教師，更有義務承擔起規範用字的社會責任……
這段演說詞是憑他職業的敏感而發的。雖然是件小事，但站在演講者職業的角度，就能以小見大，發出感慨。這對善於體察和感悟生活的人來說，不也是一條激活即興演講的途徑嗎？
即興演講的訓練方法
即興演講是演講活動中一個較高層次的演講，它對演講者的要求比一般的演講要高很多。如果不具備即興演講的能力，我們也可以通過鍛煉獲得。
加強思維能力訓練
即興演講對一個人的思維能力的要求是很高的，努力做到思維敏捷，需要平時加強訓練：要快速思維，反應靈敏，隨機應變；要聯想豐富，聯想相關的人和事，使演講內容豐富；善於發散思維，解決問題時既能在同一個方向上流暢地想出多種不同類型的方案，也能在不同的方向上想出多種不同類型的方案，增強演講的說服力和統攝力。
注意積累演講的素材
這要求我們平時要做有心人，“家事、國事、天下事、事事關心”，廣泛收集演講材料。平時思考多，即使臨場上台演講也不會慌張。要注意收集曆史資料，對那些重要的曆史事件、人物的有關情況要熟記，並分門別類地進行整理；注意收集當今的資料，對當今國內外發生的重要事件、人物的有關情況要了如指掌，到即興演講時方可信手拈來，恰當用上；注意收集現場的材料，設法熟悉演講對象，注意觀察現場的所見所聞，增加演講的即興因素，從而征服聽眾。