本書框架由廣西師範學院雷湘竹教授、廣西師範大學馮季林教授及廣西師範學院蔣慧博士共同設計，參與本書編寫的還有廣西師範學院教科院的李香玲副教授及任誌楠、孫錦瑞老師、湛江師範學院曾本友副教授、廣西幼兒師範專科學校楊彥副教授。研究生李緩媛、李鈺燕也參與了部分資料收集工作。主要編寫分工如下：
緒論（雷湘竹）；第一章第一、二節（孫錦瑞）、第三節（馮季林）；第二章（馮季林）；第三章（任誌楠）；第四章第一節（曾本友）、第二節（雷湘竹）；第五章第一節（雷湘竹）、第二節（李香玲）、第三節（馮季林）；第六章（楊彥），第七章、第八章、第九章（蔣慧）；第十章（雷湘竹）。全書由雷湘竹、馮季林、蔣慧統稿，並由雷湘竹定稿。
本書在編寫過程中，參考和引用了許多有關的論著和文獻資料，吸收了國內外同行的研究成果，在此一並致謝。本書的編寫還得到一些幼教同仁的關心，丁海東教授、侯莉敏教授還為本書的體係建構提出了寶貴的建議。華東師範大學出版社對本教材的出版高度重視和大力支持，出版社的朱建寶同誌為本書的編輯出版付出了辛苦的勞動，在此一並表示衷心的感謝！
由於我們的學識水平和能力有限，本書可能存在不足和疏漏之處，我們真誠地歡迎專家、同行和廣大讀者指正批評，以便日後修訂完善。
本書框架由廣西師範學院雷湘竹教授、廣西師範大學馮季林教授及廣西師範學院蔣慧博士共同設計，參與本書編寫的還有廣西師範學院教科院的李香玲副教授及任誌楠、孫錦瑞老師、湛江師範學院曾本友副教授、廣西幼兒師範專科學校楊彥副教授。研究生李緩媛、李鈺燕也參與了部分資料收集工作。主要編寫分工如下：
緒論（雷湘竹）；第一章第一、二節（孫錦瑞）、第三節（馮季林）；第二章（馮季林）；第三章（任誌楠）；第四章第一節（曾本友）、第二節（雷湘竹）；第五章第一節（雷湘竹）、第二節（李香玲）、第三節（馮季林）；第六章（楊彥），第七章、第八章、第九章（蔣慧）；第十章（雷湘竹）。全書由雷湘竹、馮季林、蔣慧統稿，並由雷湘竹定稿。
本書在編寫過程中，參考和引用了許多有關的論著和文獻資料，吸收了國內外同行的研究成果，在此一並致謝。本書的編寫還得到一些幼教同仁的關心，丁海東教授、侯莉敏教授還為本書的體係建構提出了寶貴的建議。華東師範大學出版社對本教材的出版高度重視和大力支持，出版社的朱建寶同誌為本書的編輯出版付出了辛苦的勞動，在此一並表示衷心的感謝！
由於我們的學識水平和能力有限，本書可能存在不足和疏漏之處，我們真誠地歡迎專家、同行和廣大讀者指正批評，以便日後修訂完善。