這本教材終於脫稿了。想想我在國外工作、生活了20多年，對如何編寫中文教材其實已有些生疏了。所以，在寫作中，我會遇到很多困難，比如：從拚音打字到INDESIGN軟件的使用，都得從頭學起，邊摸索、邊工作、邊學習，我比別人花了更多的時間。好在我自己把這當成一個很好的學習機會，也就樂在其中了。
在編寫過程中，我查閱了很多資料，讀了許多有關燈光照明的教材與書籍。我發現目前關於展示照明的專著、教材並不多見。即使有，也大多零星地出現在展示設計教材之中。而燈光照明專著又多在建築、室內設計領域。本人長期工作在展示照明設計領域，現在從事展示設計教育工作，因此，很希望在這一領域有所突破，編寫一套專門的教材。
我認為，對高職高專展示設計專業的學生而言，他們更應該掌握的是如何運用燈光來達到展示的預期效果，如何運用燈光照明來塑造環境氣氛，特別是展示環境氣氛。因此，本書才有意忽略了一些技術上的問題，而更偏重於人對光的視覺感受和心理感應等。
希望這本教材能幫助學生們更好地理解燈光照明，並學會運用燈光照明來達到展示設計的理想效果。這是因為一名展示設計師更應該懂得什麼燈具能照出什麼樣的效果，而不應該僅限於技術操作問題，這一點很重要。至於其中的技術問題，就交給燈光工程師來解決吧。
在整個寫作過程中，我在林家陽教授及他的助手們的幫助下受益匪淺。從教材結構與內容的安排，再到排版的格式，林教授都給予了精心的指導，為本書的編寫工作提供了很多方便，讓我少走了很多彎路。在此，我向林教授及他的助手們表示衷心的感謝！
感謝盧則丞先生，他專門為本書整理了展示燈光設備的資料，為展示照明設計提供了實用的參考資料。
感謝上海工藝美術職業學院虞正輝老師提供的燈光照明練習圖片、阮濤老師提供德國訓練班的教學照片，感謝他們所付出的智慧和勞動。
感謝德國法蘭克福馬格賦空間設計事務所、德國柏林（西門子）媒體學院、北京全展展覽服務有限公司以及上海國金廣場等企業的鼎力支持。
我衷心希望，燈光照明能在展示領域發揮更大的積極作用，特別是在展示活動的設計策劃中，能逐漸占據主導地位。這就是我編寫這本教材的初衷，如果能貢獻一份力量，我將不勝榮幸！
徐侃
2014年4月