數。
“大家看完了嗎？一開始就不得說話了啵！”主任像模像樣地戴上老花鏡，拿起一個計時器，在場中擔當主持人，“每個人手上那張紙頭最後都有個表格，每輪我一喊停，就把這輪你自己贏的局數寫上去啊！要記得寫，對手互相監督，不能亂寫——人家寫多了你就吃虧咯！”
遊戲開始。
我先拿起牌，洗都不洗就直接發下去，每人拿了十三張，立刻開始出牌。
除了桌上唯一的小姑娘出牌時常常猶豫，稍微有點拖時間之外，這一輪的牌局還是比較順利的——隻是可憐了那小姑娘，幾乎被常揚和她自己男朋友“惡狠狠”的眼神嚇傻了——規則上注明不可以說話，所以她一慢，那兩位急性子就隻能猛敲桌麵。
會場上也漸漸開始響起各種奇怪的聲響，甚至還有低低的人聲此起彼伏，主任和工作人員東蹦西跳疲於奔命，卻無論如何“鎮壓”不完。
一輪下來，我和常揚贏了三局，對方贏了兩局。
“下麵請這一輪贏得多的搭檔站起來，按順時針方向走到下一桌去，坐下，”主任拿著話筒指揮，“現在，你們要和新的對家打牌了，時間還是兩分鍾，開始！”
這次我們的對手是兩個中年男人，其中一個手裏已經把牌分了四份，主任話音剛落，他就把牌丟給各人，緊接著出了一張方塊2，我接了張黑桃4，我下家是張紅桃A，常揚立馬丟出一張小紅桃2——顯然我的4已經大了，他就順勢走小牌。
不料我下家倐地出手，把桌上四張牌全收為己有。
“你！”
“我A大！”
“A最小！”
常揚和對方低聲咆哮。
“不能說話！否則取消遊戲資格！”主任舉著話筒跳過來，聲震全場。
常揚還想張嘴，我瞪住他，敲一敲腕上的手表，然後對下家做了個“出”的口形。
常揚閉上嘴巴，磨了磨牙。
那人出的是個梅花10，常揚二話不說，冷冷丟出一個黑桃A——很好，他已經轉過彎來了，時間寶貴，沒法溝通，就得迅速適應，以彼之道還施彼身。
我和另外一個對手都走了小牌。
這一輪我們各贏兩把，是個平局。
“下麵請這一輪輸得多的搭檔站起來，按順時針方向走到下一桌去，坐下，”主任又換了種方式，“時間還是兩分鍾，遊戲開始！”
常揚以眼神問我：我們怎麼辦？
無所謂，我笑笑站了起來，走向下一桌。
新一輪遊戲。
我出了個梅花A，下家梅花2，常揚黑桃4，對方最後出了張紅桃8。
紅桃8剛落地，我已一手把牌掃到自己麵前。
“你……”
“我們A大！”
我和常揚同時壓低聲音，先下手為強，笑眯眯地看著對方目瞪口呆的模樣。
這一輪我們竟贏了五把，對方隻贏三把。
“下麵請每組搭檔站一個起來，按順時針方向走到下一桌去坐，留下桌上的兩人馬上坐到對麵，成為搭檔，走掉的兩個也是搭檔，”主任又換了種方式，“現在，你們有新的搭檔和新的對手了！”
我早有準備，在主任說話時先站了起來，走到下一桌，我原來的上家尾隨而來。