為了打造本套教材一流的品質，我們還約請了國內外大師級的學者顧問團隊、國內具有影響力的學術專家團隊和國內具有代表性的各類院校領導和骨幹教師組成的編委團隊。他們中有很多人已經為本係列教材的誕生提出了很多具有建設性的意見，並給予了很多方麵的指導。我相信以他們所具有的國際化教育視野以及他們對中國設計教育的責任感，這套教材將為培養中國未來的設計師，並為打造“美麗中國”奠定一個良好的基礎。
教育部職業院校藝術設計類專業教學指導委員會主任
同濟大學 教授br博導 林家陽
2013年6月
本人從事網頁設計教學工作多年，也為多個企業設計網站，在這個過程中，積累了一些經驗，一直希望與大家分享。這次有幸參與林家陽教授總主編的這套係列教材的編寫，將本人的一些拙見總結成《網頁設計》一書。
隨著互聯網的迅速發展，能夠以網頁為載體進行信息的網絡發布與傳播已經成為當代許多職業工作者的必備技能，網頁設計人才已經成為當前最緊缺的人才之一。網頁設計也成為大學本科、高職高專的數字媒體、計算機、電子商務等專業普遍開設的課程。網頁設計課程的教學應該緊隨時代的步伐，使學生更好地掌握職業崗位所需的知識和專業技能，能更適應社會的需求。
本教材內容由淺入深，風格活潑，通俗易懂，案例新穎豐富。全麵係統地針對剛接觸網頁設計的讀者介紹了網頁設計基礎、網頁特性、網頁設計與表現、網頁瀏覽引導等內容。並通過圖文並茂的方式，簡潔直觀地介紹網頁設計所需要的基礎知識與實用技巧。每個實例均結合初學者的特點，在講解時對操作過程中的每個步驟都有詳細的說明，並配有明確的指示圖形，以幫助讀者理解。
市麵上很多網頁設計的教材都是以軟件教學或網站頁麵的排版設計為主，但網頁設計並不僅僅是“網頁排版”，網頁具有“互動性”這一重要特點，因此，如何引導用戶瀏覽是隱含在網頁中的重要設計，本教材在這個部分作了詳細的探討。本書不僅教授如何才能設計好一個網頁的版麵，還教授如何為用戶創造舒適流暢的瀏覽體驗。
《網頁設計》可作為高等院校數字媒體、計算機或電子商務等專業的教材，同時也是網頁製作者理想的參考書。
李薊寧
2013年5月
為了打造本套教材一流的品質，我們還約請了國內外大師級的學者顧問團隊、國內具有影響力的學術專家團隊和國內具有代表性的各類院校領導和骨幹教師組成的編委團隊。他們中有很多人已經為本係列教材的誕生提出了很多具有建設性的意見，並給予了很多方麵的指導。我相信以他們所具有的國際化教育視野以及他們對中國設計教育的責任感，這套教材將為培養中國未來的設計師，並為打造“美麗中國”奠定一個良好的基礎。
教育部職業院校藝術設計類專業教學指導委員會主任
同濟大學 教授br博導 林家陽
2013年6月
本人從事網頁設計教學工作多年，也為多個企業設計網站，在這個過程中，積累了一些經驗，一直希望與大家分享。這次有幸參與林家陽教授總主編的這套係列教材的編寫，將本人的一些拙見總結成《網頁設計》一書。
隨著互聯網的迅速發展，能夠以網頁為載體進行信息的網絡發布與傳播已經成為當代許多職業工作者的必備技能，網頁設計人才已經成為當前最緊缺的人才之一。網頁設計也成為大學本科、高職高專的數字媒體、計算機、電子商務等專業普遍開設的課程。網頁設計課程的教學應該緊隨時代的步伐，使學生更好地掌握職業崗位所需的知識和專業技能，能更適應社會的需求。
本教材內容由淺入深，風格活潑，通俗易懂，案例新穎豐富。全麵係統地針對剛接觸網頁設計的讀者介紹了網頁設計基礎、網頁特性、網頁設計與表現、網頁瀏覽引導等內容。並通過圖文並茂的方式，簡潔直觀地介紹網頁設計所需要的基礎知識與實用技巧。每個實例均結合初學者的特點，在講解時對操作過程中的每個步驟都有詳細的說明，並配有明確的指示圖形，以幫助讀者理解。
市麵上很多網頁設計的教材都是以軟件教學或網站頁麵的排版設計為主，但網頁設計並不僅僅是“網頁排版”，網頁具有“互動性”這一重要特點，因此，如何引導用戶瀏覽是隱含在網頁中的重要設計，本教材在這個部分作了詳細的探討。本書不僅教授如何才能設計好一個網頁的版麵，還教授如何為用戶創造舒適流暢的瀏覽體驗。
《網頁設計》可作為高等院校數字媒體、計算機或電子商務等專業的教材，同時也是網頁製作者理想的參考書。
李薊寧
2013年5月