她確實過於興奮了，可是當三個小孩都很鎮定的望著她，那表情，明明白白寫著：為什麼魚溜走了也這麼興奮？
“咳咳~~我們繼續……”伊依決定，她隻提供想法，具體的讓他們操作，他們絕對比她更有發言權。
果然，在伊依神遊了一會的功夫中，多多已經將漁網口子拉緊，三條大魚赫然在網中掙紮。
“快把它們放到水桶中。”多多立馬照做，雖然他更喜歡連網帶魚直接提回去。
木桶的體積還是不夠大，三條魚在木桶裏直撲水，它們連身子都伸不直！
“我們選一個人回去將木桶的魚倒入有竹排圍住的溪水中。”
三個小孩明顯不懂這是為什麼，魚不就是拿來吃的嗎？怎麼能放了，還跑一段路再放。
“小溪有一段用兩排竹排圍住，每根竹子間都有空隙，溪水也可以照常流動。看上去一點作用也沒用，你們一定也是這麼覺得的，對不對？”
見都很認真的點點頭。
“可是，這麼大的魚，如果放在竹排圍住的溪水中，魚能遊走嗎？”
“遊不走，兩根竹子間的空隙太小了。”阿芒確定的說，他仔細看過，雖然他一直沒看明白。
“可那為什麼要將魚放到那裏呢？”小乖也還是不懂，這有什麼關係嗎？
“伊依要養魚？”多多大幾歲，有些事情知道的也多些。
“是的，這條河太長，我們不知道能不能天天捉到魚吃，尤其是冬天的時候，等河水結冰，我們更是連吃烤魚都難了，但要是放在我們的小溪裏，魚隻能在那一段的溪水裏遊，等冬天的時候，我們不必擔心沒魚吃，隻要從小溪裏抓就可以了，而且，小溪那段除了長度小了些，其他都和河水裏一樣，魚也能在溪水裏生長。”
這就是她要在溪水裏紮入竹子的原因，她要將那一段用來養魚！而且不用怎麼費心，什麼換水，喂食統統省略，讓魚兒們自由自在的自力更生吧。
聽明白了伊依的用意，一聽到冬天也能吃到新鮮的魚，都高興的不行。多多是這裏最長的男孩，氣場最足，直接下達了分配任務，他的腳程最快，也最穩，負責將木桶提回去，而小乖和阿芒負責繼續撒網，如果往裏麵有魚，隻要將口子紮緊，漁網繼續放在水裏等他回來。
還沒等伊依有所放映，三個人已經迅速的行動起來，伊依看著三個小大人，唉，她決定給自己的定位是智力型人才，為大家多出些注意，至於如何完成，那還是全權交給他們吧。可以想象，這三個小大人長大後也一定是森林裏的勇者，村落的英雄。
伊依完全一副看別人忙碌的心情看著阿芒和小乖在網中係上魚餌，撒網，等好幾條大魚都進入網的範圍後，迅速拉網，將網口提到水麵，其他部分依舊在水下，然後高高興興的等著多多回來。
倒是多多來回也不過十來分鍾，那可是差不多一個小時的路程呀，雖然那是按走的速度算的。
多多用木桶舀了三分之一左右的水，阿芒和小乖合力將漁網中的魚倒入木桶中，這回更擠了……
漁網裏的魚一到入木桶，多多又撒腿飛奔，小乖和阿芒立馬放魚餌，撒漁網，三人配合的相當默契，動作行雲流水，不帶一點拖遝。
如此反複了好幾趟，自然中間幾次伊依強製性讓多多休息了會，這麼飛奔幾個來回，怎麼能吃得消。
等他們回去的時候已經是正中午了，其實他們都不想回去，還想多抓些魚放到小溪裏，他們知道，他們抓的越多，