“應用科學類，考的多是對基礎科學的應用，是一種思維的發散和創造力。而基礎科學，則是一切的基礎……”杜今朝想著，“按照職業養成係統的法，我要在各類職業達到巔峰，基礎必然要堅固如山。”
“這樣的話，選擇基礎科學類是最好的。而基礎科學，還有數學、物理、化學、生物科技等等。”
“要想在這些領域都取得成就，必須要掌握一個最基本的工具，數學！”
杜今朝找到了思路，無論什麼科學，都離不開數學。即便是應用科學的計算機、人工智能，需要的大數據算法之類的，還是需要數學來完成。
所以，學習數學就能打牢基礎，以備以後轉職之用。
“決定了，就選擇基礎數學！”杜今朝雖然沒去參加國家集訓隊，但殊途同歸，還是選擇大學就讀數學——不過那是一年後的事情了。
……
高二學生的寒假很短，一晃眼就過去了，新學期又開始了。
在這段時間裏，杜今朝已經辦好了北大的麵試入學手續，選擇的是數學係。等高三畢業，他便將前往北大數學係就讀。
他發現，現在自己再學習高中課本知識幾乎不漲學生職業的經驗值了，導致學生職業等級一直卡在LV，升不到三級。
以杜今朝的推斷來看，估計是要把英語技能書合成學會，初級學霸的任務才能完成。可是英語真是他的短板，他努力學習，提升也非常有限。
杜今朝決定主動出擊，早點找到英語材料，所以他直接來到英語老師辦公室。
三中教師辦公室是按科目分的，比如一個數學辦公室裏就有幾個數學老師，英語同理。
英語辦公室外，杜今朝才來到這裏，就聽到裏麵傳來交談聲。
“真是氣死我了，這個學生我教他多少遍了，這麼簡單的語法問題他還能搞錯！”杜今朝很熟悉，這是高二（三）班的英語老師馬萍的聲音，也就是他的英語老師。今年四十多的婦女，脾氣暴躁，愛批評人，王浩經常偷偷這是她更年期症狀，要不是為了英語技能合成，杜今朝是不想找她的。
“馬老師，別生氣，有的學生是比較馬虎。”旁邊有個老師在勸導著，她的聲音輕靈悅耳，聽起來比馬萍的聲音舒服多了。
“嶽老師也在啊。”杜今朝想起一個人，隔壁二班的英語老師嶽歸雁。整個三中最受歡迎的老師，話好聽，上課有趣，最重要的是，人長的漂亮！
丸子頭，瓜子臉，皮膚白皙，腿長腰細，笑起來眼睛彎成月牙似得，還有兩個酒窩，非常漂亮。這是杜今朝對她的印象，幾次隔壁班上英語課拖堂的時候，他們三班的男生就在窗戶外麵蹭課。
“嶽，你的脾氣太好了，這樣學生都不服你。”馬萍教育到，“等你再教幾年書，就明白了。”
“其實有的學生也很可愛的。”嶽歸雁微微笑道。
“咚咚。”杜今朝敲門。
“誰啊？”
“我，馬老師，杜今朝。”
“進！”