經過長達一個多小時的交談，蘇葉心中的大石終於落下，在場的人都答應支持他的提案。教育獨立的想法已經在腦海裏存在很久了，經過了七年的何方會談，他陸續獲得了很多人的支持，而今天這一批也是洽談了三次，才在今天正式答應了下來。
一個星期後，一年一度的世界聯合會議召開，蘇葉出席參議，上交了一份提案——教育獨立，並獲得了壓倒性的支持票數。至此，教育係統自成一係。
可別小看這教育獨立，從古至今教育是跟政治分不開關係的，思想的自由，學術的自由一直收到極大的限製，說白了教育是一種統治工具，是處於上層的少數人控製大多數人的一種手段，通過潛移默化來改變思想，塑造三觀。
當然，到了現代，這種情況有了極大的改善，其實就是教育發展的一個趨勢，隻不過現在被蘇葉扔了個催化劑，加快了變革罷了。
教育係統重組，教育部改名太學院，蘇葉被推選為院長，一時間風光無限。在他的主持下，教育體係在磕磕碰碰地摸索改革中，三年後，改革初成規模，蘇葉決定辭職退休，急流勇退。任人們百般勸說，他心已決，回到無任一身輕的狀態，每天修改一下稿件，完善一下《世界》係列。
兩年後，新春的雪還紛紛揚揚，蘇葉終於把《世界》係列寫到了二十一世紀，而這本巨著也是將要尾聲完結了，蘇葉坐在電腦前，思來想去不知道如何結尾，很是煩躁，起身來到書房，打開宣紙，用鎮紙壓好，拿著毛筆沾了沾墨，一筆一劃，寫下《金剛經》中最後一句：“一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀”。一氣嗬成，寫完後蘇葉覺得有些倦了，坐在陽台上的藤椅，小憩一會。
雨雪霏霏，忽然間灰蒙蒙的天放晴，但也是這一天，一件大事發生了。新年的喜慶仍未退卻，晚上七點多，人們正吃著晚飯，電視、報紙、網絡等各種媒體紛紛發出訃告，就是這一天，蘇葉與世長辭，無疾而終，享年六十歲。得知這一消息，人們為之大慟，歎一聲：“傳奇隕落！”。據發現屍體的姚彬說，當是時，蘇葉坐在藤椅上，麵容恬靜，細雪微覆，像是熟睡著一樣，卻沒想到……也是這天晚上，七十六年一遇的哈雷彗星攜帶著眾多小流星劃過天際，後人把這天的異象與蘇葉之死扯上關係，為他的死亡蒙上了一層神秘的色彩。
七天後，蘇葉的遺體被火化後移往先賢祠埋葬。先賢祠位於北極邊上的一個小島，繁星璀璨，白雪茫茫，運氣好還可以看見極光搖曳，可以說是一個極美麗的地方。能夠進入先賢祠的人，都對世界有著重大貢獻，至今為止葬下了一百六十三位先賢，蘇葉成為了第一百六十四個。
說來蘇葉這一生，生時顯赫，死後榮耀，正是如詩所雲：“了卻君王天下事，贏得生前身後名。”
第73章 番外：大夢終醒，雲正飛揚天湛藍
昏暗的燈光中，可以看見一個人正趴在書桌前，電腦屏幕那待機的logo在上下移動。
“額……頭好痛！”那個人手指動了動，撐著桌子直起了腰，雙目微閉，蹙著眉頭，他揉了揉太陽穴，“誒，我這是在哪？”睜開眼睛後，眼前的場景讓這個年輕人愣住了，他明明記得自己在自家陽台上睡著了，可是這個地方明明不是自己的家啊！
他猛然站起身，撞到桌子，電腦屏幕亮起來了，他瞥了一瞥，如遭雷劈，塵封的記憶被打開——這是他很早很早之前的家！是他在原本那個世界的家！
這個精神恍惚的年輕人就是蘇葉，他顫唞著打開網頁，看著首頁的新聞——□□會議落幕，他很確定自己又回來了，回到了原來的那個世界。