愛美是人的天性，但是看得見的、形式的、外表的裝扮遠不如內心的充實、內涵的提升。父母在重視名牌、注重美容、不斷購置新裝而且講求時尚的示範中，已經在鼓勵子女追求外在美，卻忽視了其內在美的增強。不如以喜歡讀書、好學不倦、重視言談舉止進退，使子女明白“充實即是美”的道理，並以舒適、安全、整齊、清潔、言談得體、善解人意和用心關懷他人來加強內在美。
讀聖賢書才能明白道理
古聖先賢的書籍，曆經幾千年的考驗，確保開卷有益。現代人所寫的書並未經過檢驗，尤其是新潮言論、怪異主張，更需要提高警覺，以免開卷受害。父母有責任慎選讀物，並且有效地推薦給子女，時常留意子女所讀的書籍，可以從中了解子女的閱讀興趣及心得。
家庭比事業更為重要
父母在子女的心目中種下“事業十分重要，家庭並不要緊”的觀念，對子女的孝順和以後的家庭生活勢必產生很大的負麵作用。實際上，家庭的重要性一定大於事業。如果沒有穩定、正常的家庭，很難發展健全而良善的事業，就算一時很有成就，也不能持久。
我們希望爸爸回家吃晚飯、利用假日全家旅遊、節慶團聚、掃墓、經常帶著子女探望祖父母，用意都在使父親以身作則，使子女明白家庭的重要性。
父親為了事業不得不和子女分離，這時候要向子女解釋清楚，並且在外出期間也要保持密切的聯係。
品德修養比學業成績更重要
由於現代人生活緊張、競爭激烈，而且就業非常困難，以致父母十分注重子女的學業成績，好像那比什麼都來得重要。其實，對孩子而言，學業好壞倒在其次，最主要的是要品德良好。父母最好時常提醒子女：品德方麵若是有了缺陷，非但破壞個人的前途，而且會影響到祖先的聲譽。許多小時候學業成績欠佳的孩子，長大後十分有出息，原因是做人謹慎小心，不致受人引誘。孩子一旦發現有求知的必要，就會認真學習，展現後來居上的實力，當然很有成就。我們稱這種人為“大器晚成”，一定是品德良好的人才有此可能。許多小時候學業成績優異的孩子，由於受到大家的獎賞，養成驕傲的心理。長大以後，反而默默無聞，甚至誤入歧途。這種小時了了、大未必佳的情況，便是重學業而輕品德的教訓。所以，學業固然重要，品德才是成功的基礎。
精神生活重於物質生活
人生不如意事十之八九。小時候家庭富裕，不能保證一生都不會貧窮。如果小時候在物質生活方麵十分滿足，萬一將來遭遇生活的困境，豈非更加艱難？不如保持簡樸無華，培養知足常樂的心情。一輩子天天平安就是福，當然更容易風平浪靜，減少人生的波瀾。在精神生活方麵則應該加強。在家裏不要設置酒櫥、吧台，不要準備麻將桌，也不要搞什麼卡拉OK，把書櫥、雜誌架安放好，布置個人讀書的地方。父母以身作則，每天讀書，以培養子女的閱讀興趣。利用機會，設法帶孩子到孤兒院、醫院去訪問孤兒、病患，使其自幼養成同情心。平日多接觸文學、藝術和大自然，使子女工作和休閑並重，享受正常而取之不窮的精神生活。
家庭事務應該由大家分擔
家不是哪一個人的家，而是大家的家。應該人人參與，共同關心這一個家，大家同心協力，這個家才會興旺。家庭事務必須家人適當地分擔，才不致把媽媽累壞了。分擔家事，應該是一種樂趣，並不是責任。子女在愉快的氣氛中，把家事當作遊戲，做起來就十分快樂，自然很樂意去做。子女不做或做得不好，如果父母責罵他們不負責任、缺乏責任感，常常就會弄得子女十分無奈，也越來越不明白，不做家事和不負責任有什麼關係？分擔家事，不可以論件計酬，如果把金錢和家事連在一起，彼此斤斤計較，就會喪失分擔家務的樂趣，影響家人的親情。
做錯事應該勇敢地承認
承認自己做錯事和道歉是兩回事。中華文化的特色在必須勇敢地麵對現實，既然做錯了，就不必找理由。說得天花亂墜，不過是自己欺騙自己，別人根本不會接受。這時候勇敢地承認錯誤，永遠是最好的辦法。但是，承認錯誤，並不是道歉就可以了事的。我們一錯再錯，天天道歉又有什麼用？做錯事，要設法補救，而不是道歉了事。用實際的行動來表示下不為例的決心，並且對這一次的錯誤做某些具體的補救，總比空口說白話，一直說“抱歉、對不起、請原諒”要好得多。子女有錯，必須承認，否則父母就要加以開導，指出錯誤的地方。子女明白之後，還是要承認錯誤，並且做出補救。
慎選玩具和讀物
孩子在遊戲中長大，所以玩具十分重要。合適的玩具，可以訓練孩子的創造力。而創造力的訓練，可以提高孩子的學業成績。光讀書，不遊戲，對孩子是很大的損失。孩子都喜歡遊戲，在遊戲中學習，才能提高學習的興趣。許多父母把學習和遊戲截然劃分開來，使孩子對學習缺乏興趣，甚至視學習為畏途，實在是很大的傷害。如果把讀書也當作一種遊戲，相信孩子對讀書就不會畏懼。市麵上那麼多玩具和各式各樣的讀物，便是看準這樣的需求。父母最好慎選玩具和讀物，並且養成子女在遊戲或閱讀之前，能夠先征求父母同意的習慣，不致接受不良的讀物，遭受不安全玩具的傷害。