有時候故事的開展總是那麼充滿戲劇性，或許正是這些不起眼的小細節，使莫華的人生從平靜轉入波蕩起伏的生活，直至今日，莫華在回想起校園裏的種種往事時，也不免苦笑自嘲道：\"俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，都是騙人的，你想退，有問過對方同意嗎？\"
------《艾葭小劄》之回憶校園
\"小子，別給你爺爺裝聾子，叫你那，給我站住！\"此時那人明顯被氣的不輕，原本紅潤麵白的精致小臉蛋，正被這股怒氣衝天的無名火折磨的五官錯位，這跟他那灰色修身開衫和內襯白色襯衫格格不入，毫無與原本的風度上佳氣質所掛鉤，如同一個剛從馬戲團下了班回家的小醜演員。
\"你說什麼？風太大，我-聽-不-見~\"，莫華哪會理會他的叫喊，故意戲謔他一番，更讓那個人可氣的是，莫華不光說，還用手彎成話筒裝，靠在耳邊，比劃起了動作。
硝煙味的彌漫已經不光光是嗅覺所觸及到的了，似乎整間教室的光線已不如之前的那麼明亮，像是塵煙正為它蒙上一層輕紗。
那些看熱鬧的同學似乎已經感受到氣氛中出現的微妙的化學反應，想起哄的人也個個變得安分起來，靜靜的坐在位子上，不發出聲響，等待著一場鬥爭漸漸展開。
女生倒對這些不感冒，他們沒有男生那種如臨大敵前的靜觀其變，風度什麼的早已在神經大條的精神世界裏被碾壓的粉碎。當然也不是所有女生都這樣，不過隻有小撮女生在那邊細聲細語的談論這什麼。
不過這其中不包括那位花容失色的女老師，她依然呆滯的看著眼前這一幕。
不過令人意想不到的是，她開口了。
“那個...我...別打架，會被老師罵的...不，是學校...那個，我也是老師...”
好吧，還不如不說話，一說話說的還不是人話。
頓時全班同學滿頭黑線，這其中還包括那那三位起事著。
“這什麼跟什麼呀，這貨行不行啊，還老師呢，鬧點事情就嚇的連自己是不是老師都不知道了，這慕雲高中不會已經墮落到連老師都找些打醬油的吧，不是說重高嗎？”
“是啊，而且咱們還是三個重點班的其中之一呢，這一會兒來兩個不良少年，一會兒又來一個膽小鬼老師，真不知道學校怎麼想的，不行，我的記下來。”
“那個...我們不會走錯學校了吧？”
此前聊著的兩個人齊刷刷的盯著這個插嘴的孩子，眼神中飽含這鄙夷與同情，其中一個還用筆在一本小本子上記著什麼...
可謂是奇葩年年有，今年特別多。
麵對班上略顯混亂的狀況，對於小莫和那個公子哥而言，根本就沒所謂。
此時莫華看著班裏這幅情景，心想自己剛來城裏的學校上學，怎麼說也不能給老師一個壞影響吧。
念罷，衝那個看似公子哥的人擠了擠眉毛，意思讓他別鬧事，剛開學就搞出事情，兩個人都吃不了兜著走。
此時那人眼神瞟了瞟嚴小建，輕蔑的笑了一下，小建看著他這幅神情，似乎還挺畏懼的，微微側過頭去，不敢直視。
莫華自然也看在了眼裏，但並未發聲。
“哈哈，誤會而已，我那條腿啊，有病，就總會忍不住伸出去，沒想到絆住了那個胖子，哈哈。”
這理由幾乎牽強到已經不是理由了，而是紅果果的挑釁啊，當然個中意蘊，也就當事人最清楚了。
“沒事，小摩擦嘛，我那朋友應該會理解的，剛才我也不對，一時也看不清是人腿還是狗腿，就情不自禁的踩了一下，抱歉哈。”
小莫這一番話，頓時把那個人氣得不輕，臉上跟紅綠燈似的變幻這顏色，氣鼓鼓的冷聲道：“哼，我叫張建宇，以後的日子還長這呢，別把話說的太絕了。”
說完，張建宇稍稍停頓了一下，目不轉睛的盯著莫華，眼神之中充滿了思索，還略顯一絲興奮，有點讓人耐人尋味 。
他的這段自我介紹，讓班裏的同學都楞了一下，他們不知道張建宇為什麼會突然這麼大方的息事寧人，讓人有些摸不著頭腦。
又是一番竊竊私語，熱火朝天的進行著。
莫華看著張建宇盯著他的表情，像是盯著一條即將落入他網中的大魚一般，讓他心中不免歎了一口氣。
試問在高中階段最怕碰到什麼樣的人？ 沒錯，有心機，有城府的人，而這個張建宇就是這樣的人。現在的高中不比以前，21世紀的孩子都比較早熟，其實現在小孩早熟是和成人的行為有很大關係的。
如今信息越來越繁多，成人也越來越開放，孩子接觸到成人的世界的機會更多了，模仿能力很強的孩子自然會不知不覺中就形成了應該是成人才有的想法和行為。另外，隨著生活水平的提高，身體早熟帶動思想早熟也是必然的。
說到底,還是改革開放的結果,其實對孩子實施一些早期的教育,讓他們適當的了解一些,\"早熟\"也未必不好,可怕就怕在他們歇斯底裏的去模仿那些他們本不應該接觸到的東西,對那方麵總藏著掖著倒成了用來蓋火的紙 。